物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)是一種化學(xué)思想.依據(jù)這一化學(xué)思想,回答下列問題.
(1)比較CO2與CO的組成和性質(zhì).
組成上的相同點(diǎn)是    ;舉一例說明CO2與CO不同的化學(xué)性質(zhì)是   
(2)鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下所示.

鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是    ;Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是     (填字母).
(3)食醋中含3%~5%的醋酸,已知醋酸在水中能離解成CH3COO和H+,而且每一個(gè)醋酸分子只能離解成1個(gè)H+.用食醋清洗水壺水垢[Mg(OH)2和CaCO3]時(shí),有大量氣泡生成,產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式為    ;從組成與性質(zhì)上看,CH3COOH(醋酸)不同于HCl、H2SO4的是   
【答案】分析:(1)二氧化碳和一氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的;物質(zhì)的組成決定物質(zhì)的性質(zhì).
(2)根據(jù)元素周期表中所提供的氯元素信息,和不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,進(jìn)行解答本題;
(3)根據(jù)醋酸鎂的化學(xué)式推出醋酸鈣的化學(xué)式,再根據(jù)碳酸鈣與酸反應(yīng)生成鹽、水、二氧化碳的性質(zhì)回答.
解答:解:
(1)二氧化碳和一氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的
(2)根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,所以鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是:核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))不同;鈉元素質(zhì)子數(shù)為11,鈉離子與鈉原子只有核外質(zhì)子數(shù)不同;
故答案為:質(zhì)子數(shù)不同;A
(3)根據(jù)已知條件“醋酸在水中能離解成CH3COO和H+,而且每一個(gè)醋酸分子只能離解成1個(gè)H+”可知醋酸也有酸的性質(zhì),所以可知碳酸鈣與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、水、二氧化碳,故化學(xué)方程式為:CaCO3+2CH3COOH═(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O
醋酸在水中發(fā)生不完全電離,而HCl、H2SO4發(fā)生完全電離.
故答案為:2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑;醋酸分子中的氫不能都離解成H+
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對物質(zhì)的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)和對不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同知識(shí)的理解,以及根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù),質(zhì)子數(shù),核外電子數(shù)的關(guān)系進(jìn)行判別原子的種類,進(jìn)行解題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)是一種化學(xué)思想.依據(jù)這一化學(xué)思想,回答下列問題.
(1)比較CO2與CO的組成和性質(zhì).
組成上的相同點(diǎn)是
均由碳元素和氧元素組成
;舉一例說明CO2與CO不同的化學(xué)性質(zhì)是
CO2能與NaOH反應(yīng)而CO則不能等

(2)鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下所示.

鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是
質(zhì)子數(shù)不同
;Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是
A
 (填字母).
(3)食醋中含3%~5%的醋酸,已知醋酸在水中能離解成CH3COO和H+,而且每一個(gè)醋酸分子只能離解成1個(gè)H+.用食醋清洗水壺水垢[Mg(OH)2和CaCO3]時(shí),有大量氣泡生成,產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2CH3COOH+CaCO3═(CH3COO)2Ca+H2O+CO2
;從組成與性質(zhì)上看,CH3COOH(醋酸)不同于HCl、H2SO4的是
醋酸分子中的氫不能都離解成H+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì).已知?dú)湓卦拥暮穗姾蓴?shù)為1.試分析:
(1)CaH2是一種離子化合物,應(yīng)讀作
氫化鈣
氫化鈣
.它與水反應(yīng)生成一種堿和一種可燃性氣體,其化學(xué)方程式為
CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2
CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2
.已知反應(yīng)物中具有氧化性的物質(zhì),發(fā)生還原反應(yīng)后,元素化合價(jià)降低.請判斷上述反應(yīng)中,反應(yīng)物
H2O
H2O
 (填化學(xué)式)具有氧化性.
(2)最新科技報(bào)道,夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子,它的組成可用H3+表示.1個(gè)H3+粒子中含有
3
3
個(gè)質(zhì)子,
2
2
個(gè)電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì).已知?dú)湓卦拥暮穗姾蓴?shù)為1.試分析:
(1)CaH2是一種離子化合物,其中Ca元素的化合價(jià)為+2,則該化合物中氫元素的化合價(jià)為
-1
-1
價(jià).已知反應(yīng)物中具有還原性的物質(zhì),發(fā)生氧化反應(yīng)后,元素化合價(jià)升高.請判斷CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑反應(yīng)中,反應(yīng)物
CaH2
CaH2
(填化學(xué)式)具有還原性.
(2)最新科技報(bào)道,夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的一種新粒子,它的組成可用H3+表示.1個(gè)H3+粒子中含有
3
3
個(gè)質(zhì)子,
2
2
個(gè)電子.
(3)物質(zhì)的性質(zhì)中,有些對我們?nèi)祟愑欣,也有些對我們有害,真是“讓我歡喜讓我憂”.請你仿照示例,選擇一種物質(zhì)填寫下表:
物   質(zhì) 有利的一面(用途) 不利的一面(危害)
示例:氧氣 供給呼吸,支持燃燒 引起金屬生銹和食物腐敗
     

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“物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)”下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中不表示離子的是( 。

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(2011?通州區(qū)一模)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)是一種化學(xué)思想.依據(jù)這一化學(xué)思想,回答下列問題.
(1)比較CO2與CO的組成和性質(zhì).
組成上的相同點(diǎn)是;舉一例說明CO2與CO不同的化學(xué)性質(zhì)是.
(2)鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下所示.

鈉元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是;Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是 (填字母).
(3)食醋中含3%~5%的醋酸,已知醋酸在水中能離解成CH3COO和H+,而且每一個(gè)醋酸分子只能離解成1個(gè)H+.用食醋清洗水壺水垢[Mg(OH)2和CaCO3]時(shí),有大量氣泡生成,產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式為;從組成與性質(zhì)上看,CH3COOH(醋酸)不同于HCl、H2SO4的是.

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