11.下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是( 。
A.氧氣--做燃料B.鎂帶--照明彈
C.氮?dú)?-作糧食瓜果保護(hù)氣D.干冰--人工降雨

分析 根據(jù)氣體的性質(zhì)決定用途,從各種常見氣體的性質(zhì)入手即可解答.

解答 解:A、氧氣能夠支持燃燒,可以助燃,本身不能燃燒,故關(guān)系錯誤;
B、鎂帶燃燒發(fā)出耀眼的白光,可以做照明彈,故關(guān)系正確;
C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,無毒,可作保護(hù)氣,故關(guān)系正確;
D、干冰升華吸熱,使周圍溫度降低,用于人工降雨,故關(guān)系正確.
故選A.

點(diǎn)評 本題考查常見氣體的用途,屬于基礎(chǔ)題,只要熟記課本知識即可解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.下面是某些實(shí)驗(yàn)中的不當(dāng)操作,其可能引起的后果,或出現(xiàn)的問題,其原因可能是:
(1)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),結(jié)束先熄滅酒精燈:水倒流進(jìn)試管,炸裂試管
(2)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶瓶壁炸裂:瓶內(nèi)未裝少量的水或未鋪一層細(xì)沙
(3)蒸發(fā)時(shí)未用玻璃棒攪拌:液體受熱不均,沸騰濺出
(4)過濾時(shí)速度很慢:濾紙與漏斗內(nèi)壁不緊貼.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.生活中常見的下列現(xiàn)象和事實(shí),都屬于化學(xué)變化的一組是( 。
A.工業(yè)上用液態(tài)空氣制取氧氣;酒精燃燒
B.鐵在潮濕的空氣中生銹;食物腐爛
C.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁;鐵鑄成鍋
D.稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光;干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.人類的生產(chǎn)和生活都離不開氧氣.有關(guān)氧氣的認(rèn)識正確的是( 。
A.氧氣能與所有的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)B.氧氣具有可燃性
C.液態(tài)氧氣不能支持燃燒D.氧氣能支持動植物的呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.寫出符合題意的化學(xué)符號:
(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體,且常用作糧食瓜果保護(hù)氣的是N2;
(2)雪碧中產(chǎn)生的氣體是CO2
(3)碳酸氫銨分解時(shí),聞到氣味的氣體是NH3
(4)鎂條放入稀鹽酸中產(chǎn)生的一種可燃性氣體是H2
(5)鐵絲在空氣中生銹,消耗的氣體是O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.寫出下列符號的意義
(1)O:氧元素;1個(gè)氧原子
(2)2O:2個(gè)氧原子
(3)O2:氧氣等
(4)2O2:2個(gè)氧分子
(5)2O2-:2個(gè)氧離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.聯(lián)合國第63屆大會決定將2011年作為國際化學(xué)年(IYC2011),其主題是“化學(xué)--人類的生活,人類的未來”.請回答下列化學(xué)與人類生活相關(guān)的問題.
自熱米飯是一中快餐食品.請根據(jù)如圖及表信息,回答下列問題:
自熱米飯的營養(yǎng)成分
營養(yǎng)素每份含量
蛋白質(zhì)29.6g
油脂23.5g
糖類104.7g
814mg
130mg

①圖中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的延展性.
②該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量對菜包袋內(nèi)食物進(jìn)行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.鎂條是銀白色的固體,在空氣中點(diǎn)燃,劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體氧化鎂.判斷鎂條在空氣中發(fā)生化學(xué)變化的主要依據(jù)是(  )
A.劇烈燃燒B.耀眼的白光C.生成白色固體D.放出大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
稱量固體
C.
聞氣體的氣味
D.
加熱

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同步練習(xí)冊答案