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節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務，你認為下列做法與之不相符的是

A. 洗菜，洗衣，淘米的水用來澆花，拖地，沖廁所

B. 將活性炭放入硬水中使其軟化

C. 合理施用農藥，化肥，以減少水體污染

D. 加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達標排放

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習：單元測試（一） 常見的酸和堿 題型：選擇題

室溫時，將氫氧化鈉溶液與鹽酸用滴加方式反應時，溶液的pH隨滴入溶液體積變化如右下圖所示。下列有關說法不正確的是

A．該圖像表示的是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B．氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應時。溶液的pH等于7

C．當滴入溶液的體積為5mL時，所得溶液中的溶質只有NaCl

D．滴入溶液體積為15mL時，再加幾滴紫色石蕊試液溶液呈藍色

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科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：期中測試 題型：信息分析題

某粗鹽樣品中含有雜質氯化鎂、氯化鈣．某同學設計了以下提純方案：

請回答下列問題：

（1）方案中加入過量試劑a若為氫氧化鈉溶液，則其目的是為了除去粗鹽中的 。

（2）在過濾操作中，除用到帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒外，還需要用到的儀器是 。

（3）濾液B中所含的溶質為 。

（4）向濾液B滴加稀鹽酸的過程中，當觀察到的溶液的現象為 時，應停止滴加，如果滴加的稀鹽酸過量，對最后得到的精鹽晶體的成分 （填“有”或“沒有”）影響。

（5）操作C的名稱為 。

（6）工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣、和氯氣，寫出反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：期中測試 題型：選擇題

下列反應屬于中和反應的是（ ）

A、2HCl + CuO ＝ CuCl2 + H2O

B、2NaOH + CO2 ＝ Na2CO3 + H2O

C、2HCl + Cu(OH)2 ＝ CuCl2 + 2H2O

D、CaO + H2O ＝ Ca(OH)2

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

水和雙氧水(H2O2)具有相同的組成元素。請回答下列問題：

(1)水是生命之源，我國水資源總量雖位居世界第六位，但人均水量很少。請你寫出一條節(jié)約用水的方法____________________________________。

(2)實驗室用5%過氧化氫溶液制氧氣，為加快反應速率常加入少量二氧化錳，其中二氧化錳的作用是______________________。

(3)水通常只能在電解的情況下分解，假如能同雙氧水分解一樣，尋找到一種加速水分解的催化劑，則該催化劑將對人類社會產生怎樣的影響？____________________________(任答一點)。

(4)根據已學知識，請你寫出一個有水生成的化學反應文字表達式____________________。

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：選擇填充題

下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是( )

A. 該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5

B. 實驗時紅磷一定要過量

C. 實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D. 紅磷燃燒產生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學 來源：重慶市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：選擇填充題

空氣是一種寶貴的資源，空氣中可用作保護氣和制造多種用途電光源的氣體是(　 　)

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目：初中化學 來源：魯教版九年級化學下冊第十一單元 第四節(jié)化學與環(huán)境保護 同步習題 題型：填空題

（3分）某煙氣脫硫的工藝不僅能消除，還能將其轉化為石膏（）等產品，實現“變廢為寶”。主要物質轉化關系如下：

（1）設備1中，通過噴淋水脫去煙氣中的，該反應的化學方程式為 。

（2）設備2中，加入的目的是將轉化為 。

（3）設備3中，反應前后化合價發(fā)生改變的元素是 。

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科目：初中化學 來源：2018年春九年級魯教版化學下冊同步習題：期末測試 題型：選擇題

打造“成渝第二城”，共創(chuàng)美好生態(tài)南充。下列做法有利于環(huán)境保護的是

A．焚燒落葉，減少垃圾的運輸量

B．使用一些新型的、可降解的塑料，減少“白色污染”

C．加高煙囪，減少二氧化硫對環(huán)境的污染

D．大量使用農藥和化肥，增加農作物產量

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同步練習冊答案