除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用試劑及操作均正確的一組是(  )
選項(xiàng) 待提純的物質(zhì) 選用的試劑 操作方法
A Na2SO4(NaOH) 稀硫酸 加過量的稀硫酸、蒸發(fā)結(jié)晶
B NaCl(Na2CO3 BaCl2溶液 加入適量的BaCl2溶液,過濾,將濾渣洗滌、干燥
C KCl(K2CO3 稀鹽酸 加過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
D CaO(CaCO3 稀鹽酸 加入足量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):物質(zhì)除雜或凈化的探究,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:A、NaOH能與過量的稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、Na2CO3能與適量的BaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,再過濾、蒸發(fā),故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、K2CO3能與過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,再蒸發(fā)結(jié)晶,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
D、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年10月22日,衛(wèi)星監(jiān)測報(bào)告顯示,鄱陽湖主體及附近水域面積比歷史同期縮小了25%,水資源日趨緊張.

(1)鄱陽湖水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物).
(2)圖中市場上出售的一種活性炭靜水器示意圖,進(jìn)水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是
 
;在日常生活中,常采用
 
的方法降低水的硬度.
(3)許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都要用到水,圖乙是某同學(xué)用相同的鐵釘探究生銹與哪些因素有關(guān),請你指出方案設(shè)計(jì)中的不科學(xué)之處:
 

(4)請寫出日常生活中節(jié)約水資源的具體措施:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

洛陽牡丹馳名揚(yáng)中外,開創(chuàng)了中國陶瓷新紀(jì)元.其燒制原料高嶺土中的主要成分為Al2(Si2O5)(OH)4.下列說法不正確的(  )
A、高嶺土屬于混合物
B、高嶺土的主要成分是由四種元素組成的
C、高嶺土的主要成分中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D、高嶺土的主要成分中硅元素的化合價(jià)為+4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

每年中招體育加試期間,部分同學(xué)愛喝含有牛磺酸(C2H7NO3S)的飲料以緩解肌肉和神經(jīng)疲勞,下列關(guān)于;撬岬恼f法正確的是( 。
A、;撬岱肿又泄埠5種元素
B、化合物中O、S元素的質(zhì)量比為3:2
C、;撬岱肿又泻7個(gè)氫原子
D、;撬嶂泻谐粞酰∣3)分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法不正確的是( 。
序號 物質(zhì) 雜質(zhì)(少量) 試劑和操作方法
A O2 H2O蒸汽 通過濃硫酸
B NaCl溶液 Na2CO3 滴加適量的鹽酸溶液至不再產(chǎn)生氣泡
C NaCl固體 泥沙 加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
D CO2 HCl 適量的NaOH溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖容器中分別存放藥品正確的是( 。
A、①碳酸氫銨    ②蒸餾水           ③氫氧化鈉溶液     ④鹽酸溶液
B、①堿式碳酸銅   ②氫氧化鈉溶液     ③酚酞溶液         ④鹽酸溶液
C、①鹽酸溶液      ②氫氧化鈉溶液     ③酚酞溶液         ④堿式碳酸銅
D、①碳酸鈣        ②鹽酸溶液        ③酚酞溶液         ④氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去如表物質(zhì)中含有的雜質(zhì),所選試劑錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除去雜質(zhì)所選試劑
A 銅粉 鐵粉 稀鹽酸
B 氧氣 水蒸氣 濃硫酸
C 硝酸鈉溶液 硝酸鋇溶液 稀硫酸
D 一氧化碳 二氧化碳 氫氧化鈉溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí),常涉及以下過程:①溶解;②稱量;③計(jì)算;④裝瓶貼標(biāo)簽存放.請按要求回答問題:
(1)現(xiàn)欲配制100克0.9%的氯化鈉溶液,配制過程的先后順序是
 
(填序號)
(2)應(yīng)選擇的儀器有
 
  (填序號).
①水槽  ②托盤天平  ③燒杯  ④玻璃棒  ⑤鐵架臺(tái)  ⑥量筒   ⑦藥匙  ⑧膠頭滴管
(3)用已調(diào)節(jié)平衡的天平稱取氯化鈉固體時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏右,接下來的操作應(yīng)該是
 

(4)量取水時(shí),仰視讀數(shù),所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
 
(“偏大”或“偏小”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān).請回答以下生活中的問題:
(1)2009年11月29日晚,因天氣較冷,阜寧縣城某戶人家就將窗子密封,用煤爐取暖,第二天,發(fā)生了煤氣中毒事故.通常所說的煤氣中毒是指由
 
(填物質(zhì)化學(xué)式)引起的中毒.
(2)“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以
 
(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在.

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