下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣無色無味
B、鋁呈銀白色
C、蔗糖易溶于水
D、酒精能燃燒
考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)來分析，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．
解答：解：A、氧氣無色無味，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．故不符合題意；
B、金屬鋁呈銀白色，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故不符合題意；
C、蔗糖易溶于水，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．故不符合題意；
D、酒精能燃燒，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故符合題意．
故選：D．
點(diǎn)評：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、春節(jié)燃放煙花爆竹B、食物腐爛
C、鐵生銹D、剪貼窗花

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為防止煤氣中毒，并提高煤的利用率，可采取的措施是（　�。�
A、減少送風(fēng)量
B、加大煤的用量
C、將煤做成實(shí)心塊狀
D、將煤做成蜂窩狀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了解決災(zāi)區(qū)百姓的飲水問題，政府部門采取了一系列凈化水的操作，其中凈化程度最高的是（　�。�
A、靜置沉淀B、煮沸
C、過濾D、吸附沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)氧氣的描述中，正確的是（　�。�
A、氧氣的密度比空氣的小
B、液氧是無色無味的液體
C、氧氣能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是茄克的合格證．下列有關(guān)說法中，正確的是（填字母序號）（　�。�
A、棉屬于有機(jī)合成材料
B、滌綸和腈綸屬于合成纖維
C、里料和面料可用燃燒法區(qū)別

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化不屬于緩慢氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、金屬的銹蝕B、食物腐爛
C、呼吸作用D、紅磷燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中錯誤的是（　�。�
A、在化學(xué)變化中分子可以分成原子
B、固體難壓縮，說明固體分子間無間隔
C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子等
D、氧化物中一定含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)裝置圖回答下列問題（裝置用代號表示）

請回答下列問題：
（1）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl的固體和Ca（OH）2加熱制得NH3，同時得到氯化鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，實(shí)驗(yàn)室制取和收集氨氣必須選用上述儀器中的
 
（填序號）．
（2）若用B裝置實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
①化學(xué)方程式為
 
．
②將B、F裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
③用
 
裝置收集滿一瓶CO2氣體，將瓶中的氣體沿G裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是
 
，這些現(xiàn)象說明CO2具有的物理性質(zhì)
 
，化學(xué)性質(zhì)
 
．
（3）若直接用如圖所示裝置收集O2，O2由
 
口進(jìn)入；檢查O2已經(jīng)收集滿的方法是
 
，若在裝置中充滿水，則O2應(yīng)由
 
口進(jìn)入．

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同步練習(xí)冊答案