實(shí)驗室制取氧氣時,選用的過氧化氫溶液屬于( 。
A、氧化物B、化合物
C、混合物D、純凈物
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.過氧化氫溶液是過氧化氫、水組成的混合物;
解答:解:A、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素;過氧化氫溶液是過氧化氫、水組成的混合物,故選項錯誤;
B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,過氧化氫溶液屬于混合物,不屬于化合物,故選項錯誤;
C、過氧化氫溶液是過氧化氫、水組成的混合物,故選項正確;
D、純凈物是由一種物質(zhì)組成,化氫溶液是過氧化氫、水組成的混合物,故選項錯誤;
故選C
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

兒童缺鋅會引起
 
.圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分,請回答:
(1)葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為
 

(2)每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液
 
支,才能滿足身體的需要.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上生產(chǎn)大量氧氣主要用分離液態(tài)空氣法制取,制取過程中應(yīng)先加壓降溫,使空氣
 
,然后升溫,由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧低,所以
 
先分離出來,剩下的主要是
 
,這個過程屬于
 
變化.進(jìn)行鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗時,鐵絲一端系一根火柴,其作用是
 
,預(yù)先在集氣瓶中裝少量的水或在瓶底鋪一層細(xì)沙.是為了
 
.該反應(yīng)的文字表達(dá)成為
 
,該反應(yīng)既是
 
反應(yīng),又是
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對石灰石與稀鹽酸混合后,觀察到的有關(guān)實(shí)驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A、石灰石是無色固體
B、稀鹽酸是無色液體
C、石灰石表面有大量二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生
D、反應(yīng)結(jié)束后石灰石不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氫氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳和甲烷五種氣體中,能使灼熱氧化銅還原為銅的是
 
,點(diǎn)燃燒時生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 
,能使帶火星木條復(fù)燃的是
 
,只能用向上排空氣法收集的是
 
,屬于有機(jī)物的是
 
.(以上各空均填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知在反應(yīng)A+B=C+D中,參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為4:3,反應(yīng)后生成C和D共2.8g,則反應(yīng)中消耗A的質(zhì)量為( 。
A、0.4gB、1.2g
C、1.6gD、16g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸:
 
碳酸:
 
磷酸:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)a、b、c三種固體(無結(jié)晶水)溶解度曲線,下列說法正確的是(  )
A、將t1℃三種物質(zhì)飽和溶液溫度升至t2℃,a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B、t2℃時等質(zhì)量三種溶液中,c溶液含有的溶質(zhì)最少
C、a中混入少量的c,采用冷卻熱飽和溶液的方法提純物質(zhì)a
D、將t2℃三種物質(zhì)飽和溶液溫度降至t1℃析出的固體a比b質(zhì)量大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(2)硝酸根離子
 
;
(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物化學(xué)式
 

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同步練習(xí)冊答案