20.下列變化中,不屬于緩慢氧化的是( 。
A.動植物呼吸B.米酒的釀造C.鐵在氧氣中燃燒D.飯菜變餿

分析 緩慢氧化是指物質(zhì)和氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng),不易被察覺,現(xiàn)象不明顯.

解答 解:
A、動植物呼吸的過程反應(yīng)緩慢,不容易察覺,屬于緩慢氧化;
B、釀造米酒的過程很緩慢,屬于緩慢氧化;
C、鐵在氧氣中燃燒是劇烈的氧化反應(yīng);
D、飯菜變餿是不容易察覺的緩慢氧化過程;
故選C.

點評 解答本題關(guān)鍵是要知道緩慢氧化是指物質(zhì)和氧氣發(fā)生的慢慢的氧化反應(yīng),不易被覺察到.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.我們的生活與化學(xué)密切相關(guān),食鹽、汽油、水、生石灰、食醋等都是生活中常見的物質(zhì).請按要求進(jìn)行填空:
(1)鑒別汽油和水,你認(rèn)為簡便可行的方法是聞氣味:有特殊香味的是酒精,無氣味的是水.
(2)生石灰(化學(xué)名稱為氧化鈣)用作食品干燥劑,是因為能與水發(fā)生生成氫氧化鈣,請用文字表達(dá)式說明該干燥過程:氧化鈣+水→氫氧化鈣;.
(3)食醋具有酸氣味,實驗室聞氣體時的正確操作為聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于探究人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同的實驗,下列方案不正確的是(  )
A.欲收集人體吸入的空氣樣品,可將空的集氣瓶放在桌面上,并用玻璃片蓋住瓶口
B.欲證明人體吸入的空氣和呼出的氣體中二氧化碳的含量不同,可分別向一個盛有空氣的集氣瓶和一個盛有呼出空氣的集氣瓶中,各滴入幾滴澄清石灰水,震蕩
C.欲證明人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的含量不同,可分別將帶火星的木條伸入盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中
D.欲證明人體吸入的空氣和呼出的氣體中水蒸氣的含量不同,可取兩塊干燥的玻璃片,對著其中的一塊呼氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.我國規(guī)定居室中裝修材料釋放出的甲醛氣體含量不得超過0.08mg/m3.某研究小組通過查閱資料,擬采用“酸性高錳酸鉀溶液褪色法”來測定居室中的甲醛氣體含量.測定原理是:5X+4KMnO4+6H2SO4═2K2SO4+4MnSO4+5CO2↑+11H2O(X代表甲醛).操作過程為:用容積為1000mL的醫(yī)用注射器抽取空氣,緩慢注入酸性高錳酸鉀溶液中(裝置如下,a、b為止水夾),多次注氣后當(dāng)高錳酸鉀溶液正好褪色時,停止注入.
(1)請寫出甲醛的化學(xué)式:CH2O.
(2)向酸性KMnO4溶液注氣時,兩個止水夾的狀態(tài)應(yīng)是a關(guān)b開(選填“a開b關(guān)”、“a關(guān)b開”或“都打開”),如果注氣過快,可能會使測定結(jié)果偏。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(3)實驗時若當(dāng)?shù)?00次將注射器中空氣全部緩慢注入酸性高錳酸鉀溶液中時,酸性高錳酸鉀溶液正好褪色.請根據(jù)化學(xué)方程式通過計算說明該居室空氣中甲醛含量是否超標(biāo)(空氣中其他成分不與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.








硫在氧氣中燃燒





測定空氣中氧氣含量





鐵絲在氧氣中燃燒
  
排水法收集氫氣
解釋集氣瓶中的水:
吸收放出的熱量
量筒中的水:
通過水體積的變化得出O2體積
集氣瓶中的水:
冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂
集氣瓶中的水:
水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察H2何時收集滿
(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于除雜試劑的選擇與操作都正確的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作
AZnCl2溶液CuCl2適量Fe粉過濾
BCO2COO2點燃
CCaCO3CaCl2足量水過濾
DNaClNa2CO3稀H2SO4蒸發(fā)結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.環(huán)境保護(hù)部日前通報,2013年“六•五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸 共奮斗”.倡導(dǎo)每一個公民都應(yīng)為改善空氣質(zhì)量,實現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國而奮斗.2012年2月,國務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,下列項目不必列入監(jiān)測范圍的是(  )
A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.PM2.5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:
根據(jù)以上提供的信息,下面說法正確的是( 。
A.參加反應(yīng)的B2與生成物的分子個數(shù)比為3:4
B.反應(yīng)后的生成物是純凈物
C.該反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng)
D.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.現(xiàn)有一包白色粉末,可能含有NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuCl2、CaCl2中的一種或幾種物質(zhì).取少量該白色粉末,加水溶解后得到無色透明溶液,向所得溶液中加入足量Ba(NO32溶液后,產(chǎn)生白色沉淀,加入足量稀硫酸溶液,沉淀全部溶解.根據(jù)上述操作及現(xiàn)象,下列說法中一定正確的是( 。
A.原粉末中一定有Na2SO4、Na2CO3
B.原粉末中可能有NaCl
C.原粉末中一定沒有CuCl2、Na2SO4、CaCl2
D.原粉末中只有Na2CO3一種物質(zhì)

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