許多在水溶液中的反應(yīng)(如復(fù)分解反應(yīng)),往往有易溶物轉(zhuǎn)化為難溶物或難溶物轉(zhuǎn)化為更難溶物的現(xiàn)象.下表為相同溫度下某些物質(zhì)的溶解度.
物質(zhì) AgCl(白) Ag2S(黑) CaCO3(白) CaSO4(白)
溶解度/g 1.5×10-4 1.3×10-6 1.5×10-2 0.2
(1)寫出CaSO4轉(zhuǎn)化為 CaCO3的化學(xué)方程式
 

若在有氯化銀固體的水中加入硫化鈉溶液,可能發(fā)生的反應(yīng)現(xiàn)象是
 
;反應(yīng)方程式是
 

(2)生成硫酸銨化肥的方法之一是:把石膏粉(CaSO4)懸浮于水中,不斷通人氨氣并再通人二氧化碳,充分反應(yīng)后,立即過(guò)濾,濾液經(jīng)蒸發(fā)而得到硫酸銨晶體.反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaSO4+2NH3+CO2+X═(NH42SO4+y;其中x是
 
;y是
 

(3)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3沉淀.為表示這個(gè)反應(yīng)寫出了下列兩個(gè)反應(yīng)方程式:①CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HCl
②CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O
你認(rèn)為哪一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式不合理,并簡(jiǎn)述理由.
 
考點(diǎn):復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:(1)目前利用直升飛機(jī)噴灑碳酸鈣粉末來(lái)除去空氣的二氧化硫氣體;向有氯化銀固體的水中加入硫化鈉溶液,在水溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),可以由易溶物轉(zhuǎn)化為難溶物或難溶物轉(zhuǎn)化為更難溶的物質(zhì)硫化銀,所以AgCl白色固體表面變黑;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行填空;
(3)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件來(lái)判斷反應(yīng)是否合理.
解答:解:(1)當(dāng)SO2污染嚴(yán)重時(shí),目前有一種有效的方法,即用直升飛機(jī)噴灑碳酸鈣粉末,脫硫效果可達(dá)85%,其化學(xué)方程式為:2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2
由信息可知難溶物可轉(zhuǎn)化為更難溶物,因氯化銀的溶解度大于硫化銀的溶解度,則在有氯化銀固體的水中加入硫化鈉溶液會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成更難溶的硫化銀,其反應(yīng)方程式為:2AgCl+Na2S=Ag2S↓+2NaCl,硫化銀為黑色物質(zhì),則現(xiàn)象為白色固體表面變黑.
故答案為:2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2;白色固體表面變黑;2AgCl+Na2S=Ag2S↓+2NaCl;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后“原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量三不變”知:x是 H2O;y是 CaCO3
故答案是:H2O;CaCO3;
(3)因CaCl2+NaHCO3=CaCO3+NaCl+HCl反應(yīng)的生成物中CaCO3能與HCl反應(yīng),則該反應(yīng)不合理,
而CaCl2+2NaHCO3=CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O反應(yīng)有沉淀和氣體、水生成,則該反應(yīng)合理,
故答案為:第一個(gè)化學(xué)方程式不合理,因?yàn)镃aCO3將與HCl反應(yīng);
點(diǎn)評(píng):本題屬于信息習(xí)題,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)利用信息來(lái)分析解決問題,注意利用溶解度和習(xí)題中反應(yīng)物來(lái)分析發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不屬于碳元素的同素異形體的是( 。
A、金剛石B、石墨
C、碳60D、一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)想測(cè)定赤鐵礦中氧化鐵的含量,做了如下實(shí)驗(yàn):首先稱取100g該赤鐵礦樣品放入燒杯中,然后將500g的稀鹽酸分5次加入燒杯內(nèi)(假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水)進(jìn)行充分反應(yīng).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)記錄如下:
  第一次  第二次  第三次  第四次  第五次
稀鹽酸的質(zhì)量   100g    100g    100g    100g    100g
溶液的質(zhì)量 116.0g    X  348.0g  464.0g575.0g
請(qǐng)回答下列問題:
(1)該小組同學(xué)要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制所需的500g的稀鹽酸,則需濃鹽酸的質(zhì)量為
 

(2)寫出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)列出求解生成氯化鐵總質(zhì)量(x)的比例式
 

(4)將第二次反應(yīng)后所得溶液蒸發(fā)掉32g水(未達(dá)到飽和),則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(5)某工廠要想制得420t含雜質(zhì)3%的生鐵,需要這種赤鐵礦的質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素.
(1)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是
 
 (寫化學(xué)式).
(2)葡萄糖是一種重要的物質(zhì),在人體組織里,葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化生成兩種氧化物,同時(shí)釋放能量.試寫出該化學(xué)方程式
 

(3)小剛同學(xué)對(duì)碳及其重要化合物知識(shí)進(jìn)行歸納、整理,并建構(gòu)了如圖1所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.請(qǐng)回答下列問題:

①寫出括號(hào)內(nèi)一種含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式
 

②轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由Na2CO3→CO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(4)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖2所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.
下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法正確的是
 
(填字母序號(hào)).
A.具有吸附性B.可重復(fù)使用C.可處理海上石油泄漏.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)許多地方環(huán)境污染已經(jīng)到了極其嚴(yán)重的程度,為了加大對(duì)環(huán)境污染犯罪的打擊力度,2013年6月18日,最高人民法院和最高人民檢察院發(fā)布了環(huán)境污染刑案司法解釋,界定了嚴(yán)重污染環(huán)境的標(biāo)準(zhǔn),其中包括致使鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上飲用水源斷水12小時(shí)以上、利用滲井滲坑等排放有毒物質(zhì)等14項(xiàng)行為均界定為嚴(yán)重污染環(huán)境的行為.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列的問題:
(1)我們?cè)撊绾螑圩o(hù)水資源?(從兩個(gè)方面回答)
(2)我們?cè)撊绾畏乐顾廴?(從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活三方面回答)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

節(jié)能減排,勢(shì)在必行.甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)一家化工廠的污水取樣探究如下,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
【猜想或假設(shè)】污水的pH可能為:①pH<7,②pH>7,③pH=7.
【設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)】
甲:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取污水滴在pH試紙行,測(cè)得pH<7;
乙:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水濕潤(rùn),再用玻璃棒蘸取污水滴在pH試紙上,測(cè)得pH<7;
丙:取pH試紙直接浸入污水中,測(cè)得pH<7.
【評(píng)價(jià)與反思】三位同學(xué)中只有甲同學(xué)操作正確,丙同學(xué)操作錯(cuò)誤的原因是:
 
;污水應(yīng)顯
 
性.
【結(jié)論與分析】為進(jìn)一步測(cè)定污水的成分,甲同學(xué)取少量污水滴加AgNO3溶液有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成,則污水的主要成分為
 
;乙同學(xué)取少量污水于試管中,滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,再逐滴滴加NaOH溶液至酚酞變紅色,于是得出“兩種物質(zhì)已恰好中和”的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確?
 
,理由
 

【拓展與應(yīng)用】除去污水中的污染物,你建議選用的原料是
 

A.Ba(OH)2     B.Ca(OH)2C.CuO         D.Fe
中性飽和氯化鈉溶液在通電條件下可生成一種強(qiáng)堿和氯氣、氫氣,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:
 
;在該反應(yīng)中,氯元素被氧化化合價(jià)
 
(填“升高”或“降低”)1價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組的同學(xué)對(duì)一瓶沒有塞橡皮塞敞口放置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)進(jìn)行探究.
【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】猜想①:沒有變質(zhì)       猜想②:已經(jīng)變質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論[
方案1:取少量溶液于試管中,滴加酚酞試液 溶液變紅色 猜想①正確
方案2:取少量溶液于試管中,滴加稀鹽酸
 

猜想②正確
【反思拓展】(1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(2)小明同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1中的結(jié)論是錯(cuò)誤的,原因是
 

(3)若該溶液已經(jīng)部分變質(zhì),小芳同學(xué)除去其中雜質(zhì)的方法是:向溶液中加入適量的
 
,然后進(jìn)行
 
操作,即可除去雜質(zhì).
(4)氫氧化鈉溶液應(yīng)如何保存?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組同學(xué)為了探究干電池中物質(zhì)的成分,將電池剖開時(shí)聞到異味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì).
【提出問題】為什么有異味?黑色物質(zhì)的成分是什么?
【網(wǎng)絡(luò)搜索】干電池的成分有二氧化錳、鐵粉及銨鹽等物質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】同學(xué)們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)Ⅰ.小婧取適量黑色物質(zhì)與
 
混合置于研缽內(nèi)研磨,嗅到氨味,再用濕潤(rùn)的石蕊試紙檢測(cè),試紙變藍(lán),證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽.
實(shí)驗(yàn)Ⅱ.小清用一種物理方法發(fā)現(xiàn)黑色物質(zhì)中不含鐵粉.他采用的方法是
 
;
實(shí)驗(yàn)Ⅲ.小明將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌,靜置后過(guò)濾,取濾渣進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 
①取適量黑色濾渣裝入試管中,再加入過(guò)氧化氫溶液 
 
 
有氣體生成 
②立即向試管中
 
 
木條復(fù)燃 該氣體是氧氣 
上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為
 
,據(jù)此小明認(rèn)為黑色物質(zhì)中一定含有二氧化錳.
【交流討論】大家對(duì)小明的結(jié)論提出了質(zhì)疑.
(1)小瑩認(rèn)為若要證明黑色物質(zhì)中一定含有二氧化錳,必須驗(yàn)證二氧化錳的質(zhì)量和
 

在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化;
(2)小儀認(rèn)為除了小瑩考慮的因素外,另一個(gè)原因是氧化銅等黑色物質(zhì)對(duì)過(guò)氧化氫分解也有催化作用.
【結(jié)論與反思】(1)干電池中一定含有銨鹽,可能含有二氧化錳,一定不含有鐵粉.
            (2)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息,我們要去偽存真,不應(yīng)盲從.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)人類的生活離不開水.某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等物質(zhì).現(xiàn)欲將其經(jīng)去渣、除臭處理后作為清洗廁所的用水.請(qǐng)問:
檢掉污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜等較大的固體后,可對(duì)污水進(jìn)行
 
操作除去其中撿不掉的固體物質(zhì);用
 
可除去污水的臭味;把生活污水進(jìn)行處理再利用的目的是
 
;
(2)某化工廠排出的廢水透明、澄清、略顯藍(lán)色.一同學(xué)取少量廢水,用鹽酸酸化,有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸).過(guò)濾,將所得的濾液分成兩份,一份濾液中加入稀硫酸,也有白色沉淀生成(不溶于稀硝酸);另一份濾液中加入足量NaOH溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.已知白色的Fe(OH)2固體在潮濕的空氣中可生成紅褐色的Fe(OH)3.試回答:
①過(guò)濾后,向?yàn)V液中滴加NaOH溶液,開始時(shí)觀察不到藍(lán)色沉淀,原因是:
 

②該同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)從廢水中除去雜質(zhì)金屬離子的實(shí)驗(yàn)方案如下:

則固體A中一定含有
 
(寫化學(xué)式,下同);B溶液中的溶質(zhì)一定含有
 

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