下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于物理性質(zhì)的是

A. 氧氣能支持燃燒 B. 碳酸不穩(wěn)定

C. 氫氧化鈉易潮解 D. 硫酸能與氧化銅反應(yīng)

C 【解析】A、氧氣能支持燃燒，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故A不符合題意；B、碳酸不穩(wěn)定，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B不符合題意；C、氫氧化鈉易潮解，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故C符合題意；D、硫酸能與氧化銅反應(yīng)，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D不符合題意。故選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：云南省蒙自市業(yè)水平模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下面實驗室中的交流，屬于化學(xué)變化的是

A. 錐形瓶：“同學(xué)們不愛惜我，我被摔碎了”

B. 酒精燈：“帽子哪里去了？我的燃料越來越少了”

C. 鐵架臺：“好難受啊！我在潮濕的空氣中生銹了”

D. 濃硫酸：“我在空氣中放置一段時間質(zhì)量怎么增加了”

C 【解析】化學(xué)變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、錐形瓶：“同學(xué)們不愛惜我，我被摔碎了”，僅是物質(zhì)形態(tài)的變化，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；B、酒精燈：“帽子哪里去了？我的燃料越來越少了”，酒精的揮發(fā)，僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；C、鐵架臺：“好難受�。∥以诔睗竦目諝庵猩P了”， 生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D、濃硫酸：“...

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

驗證鎂、銅的金屬活動性順序，下列試劑不能選用的是

A. MgSO4溶液 B. KCl溶液 C. 稀鹽酸 D. ZnCl2溶液

B 【解析】A、銅不與MgSO4溶液反應(yīng)，說明鎂的金屬活動性比銅強，正確；B、鎂、銅都不與KCl溶液反應(yīng)，無法判斷鎂、銅的金屬活動性順序，錯誤；C、鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，說明鎂的金屬活動性比銅強，正確；D、鎂與ZnCl2溶液反應(yīng)生成氯化鎂和鋅，銅不與ZnCl2溶液反應(yīng)，說明鎂的金屬活動性比銅強，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省開遠市業(yè)水平復(fù)習統(tǒng)一檢測二化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

鑒別二氧化碳和氮氣

將燃著的木條伸入集氣瓶中

B

除去CO2中的少量CO

點燃

C

鑒別H2O2溶液和H2O

加入二氧化錳

D

檢驗H2中混有CO

點燃，在火焰上方罩一個干冷燒杯

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、二氧化碳和氮氣都不具有可燃性，都能使燃著的木條熄滅，故選項操作不能達到實驗?zāi)康模籅、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項操作不能達到實驗?zāi)康�；C、過氧化氫溶液和二氧化錳混合會迅速分解成氧氣，而水不能，因此分別加入二氧化錳能區(qū)分過氧化氫溶液和水，故選項操作能達到實驗?zāi)康�；D、氫氣燃燒生成水...

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省開遠市業(yè)水平復(fù)習統(tǒng)一檢測二化學(xué)試卷 題型：單選題

應(yīng)用化學(xué)知識指導(dǎo)我們的生活，會使生活變得更美好。根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列做法正確的是

A. 用洗潔精溶解掉餐具上的油污 B. 食品袋里沖入氮氣延長食品的保質(zhì)期

C. 深埋廢棄塑料制品，可減少“白色污染” D. 油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，可大量攝入

B 【解析】A、用洗潔精洗掉餐具上的油污是乳化作用，錯誤；B、氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期，正確；C、深埋廢棄塑料制品，不能減少污染物的總量，錯誤；D、油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，可適量攝入，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018年中考化學(xué)真題 題型：計算題

向盛有10 g純堿樣品(含有少量氯化鈉)的燒杯中加入稀鹽酸。加入80 g稀鹽酸時，恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為86.7 g。

(l)該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_________g；

(2)求該純堿樣品中碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)為___________(寫出計算過程)。

3.3 79.5% 【解析】【解析】 (1)由質(zhì)量守恒定律可知，生成的二氧化碳的質(zhì)量：80g+10g-86.7g=3.3g；(2)設(shè)原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x， Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 106 44 x 3.3g x=7.95g， 純堿樣品中碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)：×100%=79.5%； 答：(l)生成二氧化碳的質(zhì)量是3.3g...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018年中考化學(xué)真題 題型：簡答題

化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

(1)豆腐、雞蛋、瘦肉等食物為人體提供的主要營養(yǎng)素是___________。

(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污時，會出現(xiàn)________(填“溶解”或“乳化”)現(xiàn)象。

(3)使用碳素墨水書寫的文字很長時間不變色，是因為________________________。

(4)在酒廠附近常可以聞到酒味。請從微觀角度加以解釋_______________________。

蛋白質(zhì) 乳化 碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 分子在不停地運動 【解析】(1)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，豆腐、雞蛋、瘦肉中都富含蛋白質(zhì)；(2)廚房中用洗潔精除去餐具上的油污，是利用洗潔精的乳化作用；(3)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，使用碳素墨水書寫的文字很長時間不變色；(4)在酒廠附近�？梢月劦骄莆�，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地運動。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省永定區(qū)坎市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題

將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有50.0 g過量的稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計算：

（1）生成氫氣的質(zhì)量。

（2）鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.1%）。

【解析】 （1）0.2g （2）95.6% 【解析】（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量為：鋅粒6.8g與50.0g稀硫酸。反應(yīng)后的總質(zhì)量為56.6g。質(zhì)量差值6.8g+50.0g－56.6g=0.2g即為生成的氫氣的質(zhì)量。 （2）可根據(jù)反應(yīng)中鋅與氫氣的質(zhì)量關(guān)系求出純凈的鋅的質(zhì)量，再求其質(zhì)量分數(shù)。解題過程： 【解析】 設(shè)鋅粒中含鋅的質(zhì)量為x 設(shè)未知量。 Zn ...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市業(yè)水平暨高中招生考試模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

石墨烯是從石墨中分離出的單層石墨片，用石墨烯和鋁合金可制成一種具備特殊性能的烯合金，下列對烯合金和石墨烯的說法錯誤的是

A. 石墨烯在一定條件下能與氧氣反應(yīng) B. 石墨烯在常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

C. 烯合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性 D. 烯合金是混合物

B 【解析】A、石墨烯由碳元素組成，碳在一定條件下可與氧氣反應(yīng)，石墨烯在一定條件下能與氧氣反應(yīng)，正確；B、碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，石墨烯是由碳元素組成，在常溫下石墨烯化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，錯誤；C、石墨烯與鋁合金是一種具備特殊性能的烯合金，依然具有金屬的性質(zhì)，具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，正確；D、烯合金是用石墨烯和鋁合金制成的是混合物，正確。故選B。

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