【題目】現(xiàn)有指定化合價的幾種元素: 、 、 、 、 ,請選擇元素,寫出符號要求的化合物的化學(xué)式:
(1)氮的氧化物;
(2)一種難溶于水的堿;
(3)一種酸;
(4)一種復(fù)合肥料;
(5)原子個數(shù)比為1:1的氧化物 .
【答案】
(1)N2O5
(2)Cu(OH)2
(3)HNO3
(4)KNO3
(5)CuO
【解析】解:(1)氮元素顯+5價,氧元素顯﹣2價,則氮元素的氧化物是五氧化二氮,故填:N2O5;(2)堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物,根據(jù)提供的元素,氫氧化銅屬于堿,難溶于水,銅元素顯+2價,氫氧根顯﹣1價,其化學(xué)式為:Cu(OH)2.故填:Cu(OH)2;(3)酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物,根據(jù)提供的元素,硝酸符合要求,其化學(xué)式為:HNO3.故填:HNO3;(4)含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥,由提供的元素可組成的硝酸鉀屬于復(fù)合肥,故填:KNO3;(5)由提供的元素及其化合物可知,可組成的原子個數(shù)比為1:1的氧化物有氧化銅;故填:CuO.
首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素及其化合價、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了防止食品氧化變質(zhì),常在食品包裝袋中充入保護氣:
(1)你選擇的氣體是______(選序號字母)
A潔凈的空氣 B氧氣 C氮氣 D水蒸氣
(2)你選擇該氣體做保護氣的理由是什么?______________(答一點即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】凈化水的方法有:①過濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應(yīng)選用的方法和順序為
A.①②③④
B.②④①③
C.②①④
D.①③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是
A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子
C.只有分子和原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
D.電子總是在原子核外不停地運動
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】電解水實驗如圖所示,以下說法正確的是( )
A.a中生成的氣體是氫氣
B.b中生成氣體的質(zhì)量大于a中生成的氣體的質(zhì)量
C.該實驗證明水是由氫氣和氧氣組成
D.生成氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列描述是屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是( 。
A.氫氣、天然氣都是可燃?xì)怏w
B.蠟燭在空氣中燃燒,變?yōu)樗投趸?/span>
C.水在通電時產(chǎn)生氫氣和氧氣
D.空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化屬于化合反應(yīng)的是
A.CO2+H2O→H2CO3B.HgO→O2+Hg
C.C2H2+O2→CO2+H2OD.CaCO3+HCl→CaCl2+CO2+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述與對應(yīng)的坐標(biāo)圖表示正確的是( )
A. 向硝酸鉀的飽和溶液中加入氯化鈉
B. 將相同質(zhì)量的Zn粉和Mg粉分別加入足量的稀鹽酸中
C. 水的電解
D. 向鹽酸和氯化鐵混合溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了得到較純凈的氮氣,某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,下列物質(zhì)中最適宜選用的是( )
A.紅磷B.硫粉C.蠟燭D.鐵絲
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