下列關(guān)于溶液的說法,正確的是( )
A.溶液都是無色透明的 | B.面粉與水混合可形成溶液 |
C.飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) | D.硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會降低 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖是KNO3和NaCl 的溶解度曲線。下列說法中正確的是( )
A.NaCl 的溶解度不受溫度的影響 |
B.t1℃時,100g KNO3飽和溶液中含有20g KNO3 |
C.t2℃時,KNO3和NaCl 的溶解度相等 |
D.采用降溫的方法可使KNO3的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
市場上有一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動罐頭使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會降低,這種固體物質(zhì)可能是( )
A.硝酸銨 | B.氫氧化鈉 | C.食鹽 | D.蔗糖 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請結(jié)合圖回答問題:
1) ℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
2)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是 (填“甲”或“乙”)。
3)可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是 。
4)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(填“大于”“等于”或“小于”)。
5)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進行以下實驗:
①實驗過程中,B、C、D對應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是 。
②向B對應(yīng)的溶液中再加入30 g甲固體的過程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時間后又有部分固體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是 。
(2)t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎? (填寫“能”或“不能”)。
(3)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 。
(4)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系 是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)只去二氧化碳并驗證七性質(zhì)的實驗裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是 ;裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為 ,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,它不能燃燒,也不能支持燃燒。由此可知,二氧化碳在生活中可用于 。
(3)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時,二氧化碳應(yīng)從 (填“c端”或“d端”)通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)溶液的說法中正確的是( )
A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 |
B.在其他條件不變時,氮氣的溶解度隨壓強的升高而減小 |
C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃 |
D.餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
為了測定在一定溫度時某固體物質(zhì)的溶解度,待測液必須是該溫度下該物質(zhì)的( )
A.濃溶液 | B.稀溶液 | C.不飽和溶液 | D.飽和溶液 |
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