【題目】下列屬于分解反應的是(　　)

A. 氫氣燃燒生成水 B. 分離食鹽水得到食鹽和水

C. 電解水得氫氣和氧氣 D. 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳

【答案】C

【解析】分解反應是指由一種物質(zhì)生成兩種或多種其他物質(zhì)的反應，化合反應是指由兩種或多種其他物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應，氧化反應是指物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應。A.氫氣燃燒生成水，屬于化合反應；B. 分離食鹽水得到食鹽和水，屬于物理變化；C. 電解水得氫氣和氧氣，屬于分解反應；D. 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，屬于氧化反應。

點睛∶化合反應是多變一，分解反應是一變多。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】AH是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的關系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應）．虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同．A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用作干燥劑；C可用來改良酸性土壤；D廣泛應用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，在生活中可用來去除油污；E的水溶液為淺綠色，F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液；A的稀溶液與G發(fā)生復分解反應生成F與H．
（1）寫出化學式：B ， F ．
（2）寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學方程式 ．
（3）寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應的化學方程式；F轉(zhuǎn)化為E反應的基本類型是 ．
（4）分類觀是化學的核心觀念之一．以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】高氯酸鉀（KClO4）可用作火箭推進劑，其溶解度如表．下列說法正確的是（ ）

溫度/℃

20

40

60

80

溶解度/g

1.68

3.73

7.3

13.4


A.高氯酸鉀的溶解度隨溫度升高而減小
B.20℃時，將2g高氯酸鉀溶液于98g水可配制2%的溶液
C.60℃時，高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是7.3%
D.80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃有結(jié)晶現(xiàn)象

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程．下列說法正確的是（ ）

A.該反應使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
B.反應中原子、分子個數(shù)都不變
C.生成物的分子個數(shù)比為1：1
D.圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體所必需的“鈣、鐵、鋅、硒”僅從食物中攝取不足時，可通過食品添加劑和保健藥劑來予以補充，這里的“鈣、鐵、鋅、硒”是指(　　)

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室制取氧氣常用的裝置，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱a ．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，氣體發(fā)生裝置應選（填字母標號，下同）
（3）寫出實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣的化學方程式 ．
（4）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2 ， 氣體收集裝置選：若要制得干燥的CO2 ， 還應將氣體通過裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】材料是人類賴以生存發(fā)展的重要物質(zhì)。下列對材料說法中正確的是

A．鋁合金屬于金屬材料

B．陶瓷屬于合成材料

C．塑料屬于復合材料

D．玻璃鋼屬于無機非金屬材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】使一瓶100g10%的KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)加倍，應加入多少KNO3？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，M和氧氣充分反應生成水和二氧化碳一個密閉容器內(nèi)有氧氣、水、二氧化碳、和一種可燃物M，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，則下列說法錯誤的是（ ）

物 質(zhì)

氧氣

二氧化碳

水蒸氣

M

反應前的質(zhì)量/g

55

1

3

23

反應后的質(zhì)量/g

7

y

30

x


A.物質(zhì)M中一定含有C H O元素
B.該反應氧元素的化合價降低了
C.物質(zhì)M中一定含有C H 可能含有 O元素
D.Y的值是45

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