空氣是一種寶貴的資源,下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來自空氣的是
A. 作為燃料電池燃料的H2 B. 手于生產(chǎn)氮肥的N2
C. 用于醫(yī)療急救的O2 D. 用于飛艇的He
科目:初中化學 來源:2019年4月石家莊市長安區(qū)中考模擬化學試卷 題型:實驗題
請根據(jù)下列裝置回答問題。
(1)儀器a的名稱是_____。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時試管口應(yīng)略向下傾,原因是_____。試管口放一小團棉花的目的是_____。
(3)實驗室用過氧化氫溶液制備O2時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(選填序號),反應(yīng)的化學方程式為_____。
(4)實驗室若用裝置B和D制備并收集CO2,則接口②應(yīng)與_____(填接口序號)相連。檢驗CO2集滿的方法是_____。
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科目:初中化學 來源:化學(科粵版)九年級下冊同步練習:7.2 物質(zhì)溶解的量 題型:單選題
某溫度時,將KCl的飽和溶液70 g,蒸干后得到20 g KCl固體,則該溫度時KCl的溶解度為( 。
A.8.0 g B.28.6 g C.40.0 g D.71.4 g
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市魚臺縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題
如圖是初中化學中常見的實驗。
(1)A中水電解器的a管連接的電源是_____(填“正極”或“負極”);
(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣,這種現(xiàn)象說明二氧化硫具有_____的性質(zhì);
(3)C中用紅磷燃燒測定空氣中O2含量,紅磷可以換成銅粉嗎?說明原因_____。
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市魚臺縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
關(guān)于C、H、O、Mg四種元素的下列說法不正確的是( 。
A.O元素是地殼中含量最多的元素
B.CO、CO2、H2CO3都屬于氧化物
C.電解H2O的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.Mg在O2中燃燒的反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),也屬于氧化反應(yīng)
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科目:初中化學 來源:安徽省宣城市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)下圖回答問題。
(1)儀器a的名稱是________。
(2)寫出用A裝置制取氧氣的一個化學方程式________;若用C收集氧氣,若看到________現(xiàn)象則說明氧氣已收集滿;A和H相連可測量生成氧氣的體積,H中水面上的空氣對測量氧氣的體積________(填:“有”或“沒有”)影響。
(3)實驗室用BD裝置制取二氧化碳,其化學方程式為________。
(4)討論:二氧化碳能否用排水法收集?
(查閱資料)實驗表明1體積水要完全溶解1體積CO2,需7天左右時間,且溶解的CO2只有1%-4%與水反應(yīng)。
你認為二氧化碳能否用排水法收集,請說明理由________。
(5)(拓展應(yīng)用)硫化氫氣體[H2S]密度比空氣大、有毒,能溶于水。實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取,其反應(yīng)為:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑。根據(jù)以上事實推斷:實驗室制取該氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選圖中的________,某同學用圖中的D收集H2S氣體,其理由是________,但其他同學提出反對意見,認為由于________原因不能用D收集,經(jīng)討論大家認為可用F收集,收集時H2S氣體應(yīng)從F裝置________(填:“左”或“右”)邊導氣管進入,并把另一端導氣管與G相連,G裝置中水的作用是________。
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科目:初中化學 來源:安徽省宣城市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
2016年8月1日,我國航天科技集團6院研制的重型運載火箭500噸級液氧煤油發(fā)動機試驗取得成功,這對我國空間站建設(shè)、載人登月及深空探測具有重要意義。其使用的燃料煤油中含有一種叫十二烷[C12H26]的物質(zhì),下列關(guān)于十二烷說法正確的是
A.每個分子中含有12個碳元素和26個氫元素
B.每個分子中含13氫分子
C.該物質(zhì)是由12個碳原子與26個氫原子構(gòu)成
D.其完全燃燒會生成水和二氧化碳
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科目:初中化學 來源:甘肅省定西市安定區(qū)城區(qū)六校2019-2020學年九年級上學期12月聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
下列情況下所采取的滅火方法,不恰當?shù)氖?/p>
A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B.酒精燈不慎打翻起火.用濕抹布撲蓋
C.電器因短路起火時,用水澆滅
D.用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書檔案等火災(zāi)
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科目:初中化學 來源:江蘇南京秦淮區(qū)南京市2017~2018學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:科學探究題
下圖甲是氫氣和氧化銅反應(yīng)的實驗裝置,下圖乙是木炭和氧化銅反應(yīng)的實驗裝置。
(1)在上述兩個實驗中,氫氣和木炭表現(xiàn)出相同的化學性質(zhì),該化學性質(zhì)是____________。
(2)實驗操作的準確是實驗成功的關(guān)鍵,甲實驗中,反應(yīng)前必須先通氫氣后點燃酒精燈,否則易發(fā)生______________;乙實驗中,若要觀察到理想的現(xiàn)象,需要做的裝置改進是____________________。
(3)按圖乙中原裝置做完實驗后,觀察到小試管中澄清石灰水變渾濁,大試管中粉末全部變?yōu)榧t色;老師卻指出,此時產(chǎn)生的紅色固體成分還需要進一步研究:
(提出問題)木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體中可能含有什么物質(zhì)?
(查閱資料)木炭與氧化銅反應(yīng)也可能生成氧化亞銅(Cu2O);氧化亞銅是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。
(進行猜想)木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體成分:
①_________________;②全部是氧化亞銅;③是兩者的混合物。
(實驗探究)
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取1.8g紅色固體于試管中,滴加足量________,充分反應(yīng) | _____________________ | 猜想①錯誤 |
過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量 | 所得固體質(zhì)量范圍為_______ | 猜想③正確 |
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