【題目】下列各組物質(zhì)中,其主要成分都可以用一個化學式表示的是 ( )
A. 石灰石、熟石灰 B. 大理石、石灰石
C. 生石灰、熟石灰 D. 熟石灰、草木灰
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【題目】下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰
B、木炭在氧氣中燃燒時發(fā)出白光、放熱
C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
D、鐵絲在氧氣中燃燒時,劇烈燃燒,火星四射。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A.、B、C、E、F、G、H、I都是初中化學學過的物質(zhì).其中E、F、H均為黑色固體,B為紅色固體單質(zhì).他們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關系(部分生成物已省去)
(1)請用化學式表示下列物質(zhì): A、B、I
(2)寫出下列轉(zhuǎn)變的化學方程式 E→AH→C .
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【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法中正確的是( )
A.甲物質(zhì)的溶解度為70g
B.升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
C.t℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
D.把t℃時乙物質(zhì)的飽和溶液降到20℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大
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【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有空氣、氮氣和氧氣,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,瓶中所盛氣體分別是( )
A.氮氣、空氣、氧氣 B.氮氣、氧氣、空氣
C.空氣、氧氣、氮氣 D.氧氣、氮氣、空氣
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【題目】在學習“鐵的冶煉”后,興趣小組的同學按課本裝置圖進行改裝實驗(如圖所示),反應后玻璃管中紅色粉末變成了黑色粉末A,
(1)請你用化學方程式表示該煉鐵原理: , 從環(huán)保的角度考慮,該裝置明顯的不足是 , 同學們對黑色粉末A的成分提出了疑問.
(2)【提出問題】黑色粉末A是不是全部是鐵? 【查閱資料】鐵的氧化物有Fe3O4、Fe2O3、FeO(氧化亞鐵,黑色固體),都能與稀鹽酸反應,且只有Fe3O4能被磁鐵吸引.
【進行猜想】
小明認為黑色粉末A全部是Fe.
小華提出來猜想①和猜想②,請你補充猜想③.
猜想①:黑色粉末A由Fe和Fe3O4組成;
猜想②:黑色粉末A由Fe和FeO組成;
猜想③:黑色粉末A由Fe和組成.
(3)【實驗探究】 小明取適量黑色粉末A加入足量溶液充分反應后過濾,得紅色固體Cu和黑色粉末B,據(jù)此可知小明的猜想是錯誤的.
小華按下列方案繼續(xù)探究,請你一同參與.
方案 | 實驗操作及可能的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 取適量黑色粉末A用磁鐵吸引,黑色粉末全部被吸引 | 猜想①正確 |
② | 取適量黑色粉末B加入足量稀鹽酸,黑色粉末全部溶解 | 猜想②正確 |
③ | 取適量 | 猜想③正確 |
【反思評價】小娟認為方案②中得出的結(jié)論不正確,其理由是: .
【得出結(jié)論】通過上述實驗得出黑色粉末A的成分.
【拓展延伸】鐵銹的主要成分是Fe2O3xH2O,人們常用來清洗鐵銹.
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【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是( )
A. 液氮可用作制冷劑 B. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C. 氦氣可用來填充探空氣球 D. 二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)
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【題目】為測定某地石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),進行以下實驗;
向裝有10.0g石灰石樣品的燒杯中,加入47.2g稀鹽酸,恰好完全反應,燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量隨時間變化關系如下表:(石灰石中的雜質(zhì)不參加反應且難溶于水)
時間/min | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量/g | 56.7 | 56.2 | 55.7 | 55.2 | 55.0 | 55.0 |
求:
(1)最終生成二氧化碳的質(zhì)量為 g;
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù);
(3)將反應后燒杯中的剩余物質(zhì)進行過濾,再向濾液中加入多少克水可以得到5%的氯化鈣溶液?
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【題目】根據(jù)要求填空:
(1)實驗室用98%的濃硫酸稀釋成300克15%的稀硫酸.請回答下列問題: ①實驗儀器需要用燒杯、細口瓶、量筒、膠頭滴管和;
②實驗的主要步驟有計算、、溶解、裝瓶并貼標簽.
(2)在C+2CuO 2Cu+CO2↑的反應中,發(fā)生氧化反應的物質(zhì)是 .
(3)化學中處處蘊含化學知識.金屬銅常用做導線,是因為它具有性;乙醇汽油中的乙醇俗稱酒精,其化學式為 .
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