A. | 地殼中元素的含量:$→_{由多到少}^{SiOFe}$ | |
B. | 硫元素的化合價:$→_{由高到低}^{SO_{2},S,H_{2}S}$ | |
C. | 溶液的pH:$→_{由大到小}^{汽水,糖水,肥皂水}$ | |
D. | 溶解后溶液的溫度:$→_{由高到低}^{NH_{4}NO_{3},NaCl,NaOH}$ |
分析 A、根據(jù)地殼中元素含量高低進行分析判斷.
B、根據(jù)單質(zhì)中元素化合價為零、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合各化學(xué)式進行解答即可.
C、根據(jù)溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系,進行分析判斷.
D、根據(jù)物質(zhì)溶于水吸放熱情況進行分析判斷.
解答 解:A、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵,地殼中氧元素含量最高,故選項錯誤.
B、氫顯+1價,氧顯-2價,根據(jù)單質(zhì)中元素化合價為零、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零可知,硫化氫、硫、二氧化硫中硫元素的化合價分別為-2、0、+4,選項中硫元素的化合價由高到低排列,故選項正確.
C、汽水顯酸性,糖水顯中性,肥皂水顯堿性,pH由低到高,故選項錯誤.
D、硝酸銨溶于水溫度降低,氯化鈉溶于水溫度基本不變,氫氧化鈉溶于水溫度升高,溶解后溶液的溫度由低到高,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法、常見酸堿鹽的溶解性、地殼里各元素的含量等是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | 作用 | B | 危害 |
為農(nóng)作物提供各種必需營養(yǎng)元素,促進農(nóng)業(yè)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn) | 過量使用導(dǎo)致水體、土壤污染,農(nóng)藥在植物休內(nèi)殘留,危害人體健康 | ||
C | 措施 | D | 未來 |
禁止使用各種化肥、農(nóng)藥,防止污染 | 綠色化,走持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展之路 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 油脂 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 維生素 | D. | 糖類 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)類型為置換反應(yīng) | B. | 反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物 | ||
C. | 得到的液體燃料化學(xué)式為 H2C2O | D. | 該反應(yīng)前后元素的種類沒有改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④② | B. | ③①②④ | C. | ①②④③ | D. | ③①④② |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上從空氣中分離出氧氣 | B. | 從沙里淘出黃金 | ||
C. | 用石油作原料,通過加工制成布料 | D. | 用木柴作原料,通過加工制成桌椅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 氧氣和呼出氣體 | 伸入帶火星木條 | 倒入澄清石灰水 |
B | 棉線和錦綸線 | 拉拽,比較彈性 | 灼燒,比較產(chǎn)物 |
C | 碳酸氫銨與磷礦粉 | 觀察顏色 | 聞氣味 |
D | 酒精和醋酸 | 品嘗味道 | 點燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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