【題目】某飲用礦泉水1000g中的成分如圖所示。
(1)此礦泉水中至少含有 種元素。
(2)在偏硅酸H2SiO3中,氫元素與氧元素的質(zhì)量比為 。
(3)在偏硅酸H2SiO3中,求算硅元素的質(zhì)量分數(shù)的計算式為 。
(4)某同學喝了500 g該礦泉水,他同時攝入的鉀元素的質(zhì)量為 mg。
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【題目】天然氣與煤、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢。天然氣
的主要成分是甲烷,此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。
(1)天然氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”)。
(2)甲烷燃燒時發(fā)生的化學反應的微觀示意圖如下圖所示。其中,表示碳原子,
表示氧原子,表示氫原子。
①A中分子為甲烷分子,1個甲烷分子中含有 個原子。
②甲烷中碳、氫元素質(zhì)量比為 。
③根據(jù)圖示信息,寫出甲烷燃燒反應的化學方程式 。
(3)甲烷不僅可以作為燃料,還可以用于制造多種物質(zhì)。例如,在高溫條件下,甲烷可以生成碳和氫氣,該反應的化學方程式為:CH4高溫C+2H2,基本反應類型為 。
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【題目】元素周期表中的鍺元素如右圖,由此圖得到的下列信息中,錯誤的是
A. 鍺原子核內(nèi)有32個質(zhì)子 B. 鍺元素屬于非金屬元素
C. 鍺的相對原子質(zhì)量是72.64 D. 鍺的元素符號是Ge
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【題目】A、B……H 八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A是一種紫黑色的固體,B是氧化物,G是一種黑色固體單質(zhì),H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。試推斷:
(1)寫出物質(zhì)的名稱:A:_____;E: :_____。
(2)寫出反應③的化學方程式:___________。
(3)實驗室常用:_______(填物質(zhì)名稱)檢驗H氣體的存在,該反應的化學方程式為:_______________
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【題目】為了探究化學反應前后各物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變,甲、乙、丙三組同學分別進行了下列實驗,請根據(jù)圖示回答問題。
[實驗探究]甲、乙、丙三組同學用托盤天平分別稱量反應前后物質(zhì)的質(zhì)量。
甲組 | 乙組 | 丙組 | |
實驗裝置 |
⑴甲組同學的實驗現(xiàn)象是紅磷燃燒,產(chǎn)生大量_______;小氣球先膨脹,冷卻后變得更癟;反應后冷卻到室溫稱量,天平的指針_______(填:“向右”、“向左”或“不”)偏轉(zhuǎn)。在該實驗中,玻璃管上系一個小氣球的目的是________。該反應的化學方程式為_______。
⑵乙組同學的實驗現(xiàn)象是鐵釘表面有紅色固體析出,溶液變?yōu)?/span>________色,反應前、后天平保持平衡。該反應的化學方程式為________。
⑶丙組同學的實驗現(xiàn)象是反應劇烈,產(chǎn)生大量氣泡,反應后天平不保持平衡。
[實驗結(jié)論]化學反應前后各物質(zhì)的總質(zhì)量不發(fā)生改變。
[實驗反思]在探究化學反應前后各物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時,對于有氣體參加或有氣體生成的反應一定要在________裝置中進行。
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【題目】用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:
請回答下列問題:
(1)固體B的成分是_______(用符號表示)。
(2)操作I的名稱是_______;操作I所需要的儀器和用品:鐵架臺、玻璃儀器、試劑、_______(填一種實驗物品名稱)。
(3)反應①、②、③中沒有涉及的化學反應類型是_______(填字母代號)。
A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應
(4)請書寫以下反應的化學方程式:反應②_____________________。反應③_____________________。
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【題目】學習了《化學元素與人體健康》后,下面四位同學對知識進行歸納整理,其中完全正確的一組是( )
A. 小芳認為,人體缺乏下列元素,會得不同疾病
B. 小槐搜集資料發(fā)現(xiàn),生活中人們常通過下列途徑來補充人體必需的營養(yǎng)元素
C. 小蓉為下列元素各設(shè)計了一句廣告詞來反映其對人體的重要作用
D. 小紅搜集資料發(fā)現(xiàn),長期或大量攝入鋁元素對人體的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害,她提出下列建議:
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【題目】豐縣的山藥根莖粗壯、質(zhì)量優(yōu)良,暢銷國內(nèi)外。山藥中含有被醫(yī)學界稱為“藥用黃金”的薯蕷皂素(化學式為C27H42O3),下列有關(guān)薯蕷皂素的說法正確的是
A. 薯蕷皂素由27個碳原子、42個氫原子和3個氧原子構(gòu)成
B. 薯蕷皂素的相對分子質(zhì)量為414 g
C. 薯蕷皂素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D. 207 g薯蕷皂素中含有氧元素的質(zhì)量=207g×
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【題目】化學使世界更美好。請用所學化學知識回答下列問題。
Ⅰ.現(xiàn)有氫氣、氦氣、二氧化碳、食鹽、金剛石、生石灰等物質(zhì),請按要求用化學式填寫:
①飛艇中充入的氣體是________; ②切割玻璃的是________;
③用作干燥劑的是_________; ④用作調(diào)味品的是_______。
Ⅱ.回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題
①石墨能用于制作干電池電極,說明石墨能__________;
②制糖工業(yè)中利用活性炭的__________性脫色制白糖;
③CO2通入汽水中可制作碳酸飲料,反應的化學方程式______________;
④煉鐵時發(fā)生反應:,其中____做還原劑;
⑤在2Mg+CO22MgO+C中,反應前后碳元素的存在形態(tài)由_____(填編號)。
A.游離態(tài)到化合態(tài) B. 化合態(tài)到游離態(tài)
Ⅲ. 某病人注射用的生理鹽水(含0.85~0.90%的氯化鈉)中添加了適量的葡萄糖(C6H12O6)以補充能量。該注射液中的溶質(zhì)為_____;葡萄糖分子中碳,氫,氧元素的質(zhì)量之比是______;1個葡萄糖分子中共含___________個原子;葡萄糖中質(zhì)量分數(shù)最高是____元素;1mol 該葡萄糖中約含有___________個葡萄糖分子;
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