針對(duì)生活中的四組物質(zhì)的鑒別，設(shè)計(jì)了兩種方案，其中都合理的是（　�。�
  A B C D
鑒別物質(zhì) 面堿粉末和精鹽 羊毛纖維和棉纖維 塑料和橡膠 米醋和白酒
方案1 ①加食醋 ①灼燒聞氣味 ①擠壓或拉伸 ①聞氣味
方案2 ②看顏色 ②觀察色澤 ②點(diǎn)燃后，在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯 ②點(diǎn)燃
A．A選項(xiàng)B．B選項(xiàng)C．C選項(xiàng)D．D選項(xiàng)
A、面堿粉末和精鹽：第二個(gè)方案不可行，看二者的顏色是分不開(kāi)的．
B、羊毛纖維和棉纖維：①灼燒聞氣味可以區(qū)分，②看二者的顏色是分不開(kāi)的．
C、塑料和橡膠：①塑料與橡膠最本質(zhì)的區(qū)別在于塑料發(fā)生形變時(shí)塑性變形，而橡膠是彈性變形．?dāng)D壓可以判斷；②點(diǎn)燃的方法，不可，有機(jī)物都含有碳元素，點(diǎn)燃都有二氧化碳生成．
D、米醋和白酒：①二者具有不同的特殊清香；②點(diǎn)燃：米醋不能燃燒，白酒易燃．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、針對(duì)生活中的四組物質(zhì)的鑒別，設(shè)計(jì)了兩種方案，其中都合理的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

14、針對(duì)生活中的四組物質(zhì)的鑒別，設(shè)計(jì)兩種方案，其中都合理的是（　　）
選項(xiàng) 需區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二
A 硬水和軟水 觀察顏色 加肥皂水
B 碳銨和硝銨 聞氣味 加鹽酸
C 蘇打溶液和小蘇打溶液 測(cè)pH 滴加酚酞試液
D 黃金和黃銅 加稀鹽酸 放入到硫酸銅溶液中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

針對(duì)生活中的四組物質(zhì)的鑒別，設(shè)計(jì)兩種方案，其中都合理的是（　�。�
組別 需區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二
一 硬水和軟水 觀察顏色 加肥皂水
二 碳銨和硝銨 聞氣味 加鹽酸
三 蘇打溶液和小蘇打溶液 測(cè)pH 滴加酚酞試液
四 黃金和黃銅 加稀鹽酸 放入到硫酸鋅溶液中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

針對(duì)生活中的四組物質(zhì)的鑒別，設(shè)計(jì)兩種方案，其中都合理的是（ ）
組別需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
一硬水和軟水觀察顏色加肥皂水
二碳銨和硝銨聞氣味加鹽酸
三蘇打溶液和小蘇打溶液測(cè)pH滴加酚酞試液
四黃金和黃銅加稀鹽酸放入到硫酸鋅溶液中

A．第一組
B．第二組
C．第三組
D．第四組

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

針對(duì)生活中的四組物質(zhì)的鑒別，設(shè)計(jì)了兩種方案，其中都合理的是（ ）
 ABCD
鑒別物質(zhì)面堿粉末和精鹽羊毛纖維和棉纖維塑料和橡膠米醋和白酒
方案1①加食醋①灼燒聞氣味①擠壓或拉伸①聞氣味
方案2②看顏色②觀察色澤②點(diǎn)燃后，在火焰上方罩一個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯②點(diǎn)燃

A．A選項(xiàng)
B．B選項(xiàng)
C．C選項(xiàng)
D．D選項(xiàng)

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