【題目】某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。點(diǎn)燃該氣體后，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁。下列對(duì)氣體組成的推斷不正確的是

A. 不可能只有氫氣 B. 可能是純凈物

C. 可能是氫氣和一氧化碳的混合氣體 D. 不可能三種氣體都存在

【答案】D

【解析】

試題氫氣在空氣中燃燒只生成水；一氧化碳只生成二氧化碳；甲烷是同時(shí)生成水和二氧化碳。而由題干中所述實(shí)驗(yàn)操作，干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明燃燒產(chǎn)生水，把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，說明燃燒產(chǎn)生二氧化碳。綜上所述，則氣體組成可以是只有甲烷，可以使甲烷和氫氣的混合物，可以是甲烷和一氧化碳的混合物，也可以是一氧化碳和氫氣的混合物。A項(xiàng)描述正確，B項(xiàng)參照以上分析知可以是純凈物，只有甲烷的情況。C項(xiàng)描述正確。D項(xiàng)與分析不符合，描述錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】濰坊有豐富的海洋資源，氯化鈉占整個(gè)海洋鹽類的80%以上。下列有關(guān)氯化鈉的說法正確的是( )

A. 室溫下的氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鉀

B. 取出部分上層溶液，可將接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡?/span>

C. 可用水鑒別氯化鈉和氫氧化鈉

D. 將100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%，所用的儀器只有燒杯、量筒、玻璃棒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下面提供的材料，用分子的觀點(diǎn)回答下列問題。

材料一：1滴水里大約有1.67×1021個(gè)水分子，說明___________。

材料二：在加壓的情況下，25 m3的石油氣可裝入容積為0.024 m3的鋼瓶中，說明___________。

材料三：敞口容器中的酒精逐漸減少，說明________________。

材料四：氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相同，說明_______________。

[核心知識(shí)] 分子的性質(zhì)：①分子的質(zhì)量和體積都很��；②分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著；③分子與分子之間存在間隔；④同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同。(簡(jiǎn)記為：“小”“動(dòng)”“間”“同”)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們通過學(xué)習(xí)知道，電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比為2∶1，但在實(shí)驗(yàn)時(shí)所得的數(shù)據(jù)是氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1(實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范)。

(1)請(qǐng)根據(jù)氫氣和氧氣的性質(zhì)分析原因____。

(2)電解水實(shí)驗(yàn)，可得出水是由氫、氧兩種元素組成的，解釋得此結(jié)論的理由____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱

B. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)一定相等

C. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素也不會(huì)改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

Ⅰ.寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________。

Ⅱ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

（提出問題）該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

（猜想）猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：_______________。

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩

__________________

猜想一不正確

取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量

______________

猜想二不正確，猜想三正確

（反思與拓展）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)？_____________(填字母)。

a．pH試紙　　　　　　　b．紫色石蕊溶液　　　　　　　c．硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】維生素B2(C17H20O6N4)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎,其主要存在于牛奶、動(dòng)物內(nèi)臟、蛋、瘦肉、麥胚、黃豆、花生等食物中。請(qǐng)回答下列問題:

(1)維生素B2由______種元素組成。

(2)維生素B2中各元素的原子個(gè)數(shù)比為________________。

(3)維生素B2中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具。下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)根據(jù)下表回答問題:

3　Li

鋰

6.941

4　Be

鈹

9.012

5　B

硼

10.81

6　C

碳

12.01

7　N

氮

14.01

8　O

氧

16.00

9　F

氟

19.00

10　Ne

氖

20.18

11　Na

鈉

22.99

12 Mg

鎂

24.31

13　Al

鋁

26.98

14　Si

硅

28.09

15　P

磷

30.97

16　S

硫

32.06

17　Cl

氯

35.45

18　Ar

氬

39.95

(1)從表中查出硅(Si)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為____________。

(2)6～12號(hào)元素中屬于稀有氣體元素的有____________ (填元素符號(hào))。

(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是____________。

(4)幾年前,科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素,則此元素的核電荷數(shù)為____________。

(5)善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)是學(xué)好化學(xué)的一種途徑,請(qǐng)寫出表中你發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律:_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某植物的花瓣汁液(以下簡(jiǎn)稱：X汁液)呈紫色，X汁液分別滴加到盛有下列溶液的試管中，有如下現(xiàn)象：

溶液名稱

白醋

稀鹽酸

氯化鈉溶液

蒸餾水

石灰水

氫氧化鉀溶液

X汁液

紅色

紅色

紫色

紫色

綠色

綠色

(1)據(jù)上表推測(cè)，X汁液_______ (填“能”或“不能”)做酸堿指示劑。

(2)將X汁液滴入肥皂水中溶液呈綠色，則肥皂水顯_______ (填“酸”“堿”或“中”)性，pH_______(填“>”“<”或“＝”)7。

(3)粗略測(cè)定雨水的酸堿度可使用_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案