實驗室開放日,小薇與小娜、小佳、小華、小麗等同學來到實驗室,看到實驗桌上擺放著四瓶無標簽的試劑,分別是兩瓶固體和兩瓶液體,他們決定對“固體與液體”之間的反應進行一系列探究.
(1)小娜同學從一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中進行混合,立即產(chǎn)生了一種無色氣體,對氣體是何物質,同學們進行了大膽的猜想,小佳同學的猜想可能是①CO2;②H2;③…
(2)小薇想設計一個實驗證明小佳同學猜想①是正確的,實驗設計如下:
實驗步驟 | 現(xiàn)象及結論 |
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(3)小華想用右上圖給定的收集裝置收集一瓶小佳同學猜想②中的氣體,則氣體由a(填a或b)端進入.
科目:初中化學 來源: 題型:
人類生存離不開空氣,下列說法錯誤的是( 。
A.空氣是一種寶貴的資源
B.空氣中體積分數(shù)最大的是氮氣
C.氧氣能支持燃燒、供給呼吸
D.露天焚燒垃圾不會造成空氣污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖,有如下實驗儀器;
(1)小李同學想制取二氧化碳,他所選擇的儀器是 (填序號);
(2)小李同學選擇儀器時用高錳酸鉀制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的 (填序號);
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是 ;
(4)用高錳酸鉀制取氧氣時管口放棉花的作用是 ;
(5)停止加熱前先將導管從水中移出的原因是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
在下列各種情況下,埋在地下的鑄鐵輸氣管道被腐蝕速度最慢的是( )
A.在潮濕、疏松、透氣的土壤中
B.在呈酸性的潮濕土壤中
C.在干燥、致密、不透氣的土壤中
D.在含沙粒較多、潮濕透氣的土壤中
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科目:初中化學 來源: 題型:
“一杯牛奶強壯一個民族”,這是金鑫乳業(yè)公司的廣告語.科學研究表明,人體中的鈣元素主要存在于牙齒和骨骼中,并以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在,試求:
(1)羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]中鈣元素的質量分數(shù).(計算結果保留到小數(shù)點后一位)
(2)牛奶中含鈣豐富又易吸收,是理想的健骨食品.醫(yī)學專家提醒大家:“一生不要斷奶”,就是這個意思.如圖是金鑫乳業(yè)公司的鮮奶標簽,請你認真閱讀后計算回答:一個人一天至少需要0.6g鈣,若這些鈣全部來自牛奶,那么一個人一天要喝多少盒這種牛奶為好?
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科目:初中化學 來源: 題型:
某反應的微觀示意圖如下(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯誤的是( 。
A.該反應中共有三種元素
B.圖中反應物都是化合物
C.該反應的本質是原子的重新組合
D.該反應前后分子的種類發(fā)生改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水.
(1)檢驗某地下水是硬水還是軟水,可用的物質是 .
(2)為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要 .
(3)自來水生產(chǎn)過程中,可用 方法除去水中不溶性雜質,同時還必須進行消毒.ClO2是一種新型的自來水消毒劑,其中氯元素的化合價為 .
(4)保護環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務.下列做法有利于保護水資源的是 (填序號)
A、大量使用化肥農(nóng)藥 B、工業(yè)廢水處理達標后排放
C、使用含磷洗衣粉 D、生活污水直接排放
(5)小冬同學制作的簡易凈水器如圖所示:
小卵石,石英沙和膨松棉的作用是 ,活性炭的作用是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
由物質分類可知,屬于同一類物質的一組是( )
A.紅磷 醫(yī)用酒精 鐵粉 B.加碘鹽 蔗糖 石灰水
C.液態(tài)氧 氧氣 醬油 D.海水 糖水 雨水
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