鑒別與除雜是化學實驗的重要內(nèi)容.下列方案設(shè)計不能達到實驗?zāi)康氖牵?)
選項實驗?zāi)康姆桨冈O(shè)計
A.鑒別硬水與軟水加入肥皂水振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況
B.除去CO2混有的少量CO通入過量氧氣,點燃
C.鑒別奶粉與淀粉滴加碘水,觀察顏色變化
D.除去CuO粉末中混有的少量C粉在足量空氣中灼燒
科目:初中化學 來源:2015-2016學年河北省承德市九年級上學期第一月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
推理是一種重要的學習方法,下列推理正確的是
A.化學變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學變化
B.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物
C.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的粒子就是離子
D.堿能使酚酞試液變紅,所以能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿
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科目:初中化學 來源:2015-2016學年甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙壣系谝淮螜z測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中的下列變化,都屬于物理變化的是
A、煤燃燒、木材燃燒 B、刀生銹、礦石粉碎
C、菜腐爛、榨取果汁 D、水蒸發(fā)、冰雪融化
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川廣元卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)的變化或物質(zhì)的性質(zhì)判斷正確的是( )
A.生石灰變成熟石灰是物理變化
B.干冰升華是化學變化
C.蔗糖易溶于水是蔗糖的物理性質(zhì)
D.銅能導電是銅的化學性質(zhì)
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東煙臺卷)化學(解析版) 題型:填空題
海洋中蘊含豐富的資源.
(1)海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法.下列方法中,可以使海水變?yōu)榈氖?(填字母序號).
A.濾紙過濾 B.吸附
C.沉降 D.蒸餾
(2)從海水中提煉出來的重水(D2O)可作原子能反應(yīng)堆的中子減速劑和熱傳熱介質(zhì).重水中重氫原子(D)的相對原子質(zhì)量是2,則重水中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為 .
(3)從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示:
回答下列問題:
①步驟Ⅴ中所加試劑是 .
②粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì),可加入下了物質(zhì),利用過濾等操作進行除雜,則加入下列三種物質(zhì)的先后順序為 (填字序號).
A.適量的鹽酸
B.稍過量的Na2CO3溶液
C.稍過量的Ba(OH)2溶液
③第Ⅲ歩反應(yīng)的化學方程式是 .
④在海邊用貝殼作原料制生石灰,比用石灰石作原料的優(yōu)點是 (寫一條).
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東煙臺卷)化學(解析版) 題型:選擇題
建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( )
A.水的三態(tài)變化——分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變
B.聞到遠處飯菜的香味——分子在不斷的運動
C.水通電分解——分子在化學變化中可以再分
D.夏天鋼軌之間的縫隙變小——原子受熱時體積變大
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東煙臺卷)化學(解析版) 題型:選擇題
化學用語是國際通用的化學語言.下列化學符號及含義正確的是( )
A.2H——1個氫分子
B.——1個鎂離子
C.2NO2——2個二氧化氮分子
D.Na2+——1個鈉離子
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧遼陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題
鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑錯誤的是( )
A.氧化鎂和鎂——觀察顏色
B.氧化銅和木炭粉——加稀硫酸
C.一氧化碳和二氧化碳——聞氣味
D.氯化鉀和氯化銨——加熟灰石研磨
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(遼寧阜新卷)化學(解析版) 題型:填空題
A與B有如下的反應(yīng):A+B→C+D
(1)若C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品,A是人體胃液的主要成分,可幫助消化,則A是 ;若A、B兩溶液恰好完全反應(yīng),則反應(yīng)后溶液的pH 7(填“<”、“>”或“=”);寫出A、B兩溶液反應(yīng)的化學方程式 .
(2)若B常用來改良酸性土壤;D是重要的化工原料且俗名叫苛性鈉;B與CO2反應(yīng)也能生成C;則A是 ,C的用途是 (只寫一種).寫出A溶液與B溶液反應(yīng)的化學方程式
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