（2010?新疆）請(qǐng)回答下列有關(guān)溶液的問(wèn)題．
（1）把面粉與酒精分別加入蒸餾水中，能形成溶液的是．
（2）如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
①當(dāng)溫度高于20℃，溶解度：ab．（填“＞”“＜”或“=”）
②20℃，將等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量是ab．（填“＞”“＜”或“=”）
【答案】分析：理解固體溶解度曲線的作用：①可以查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度，②可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，③可以判斷某物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化的趨勢(shì)等．
解答：解：（1）由于酒精能溶于水而面粉難溶于水，故答案為：酒精
（2）①由兩物質(zhì)的溶解度曲線不難看出，在高于20℃時(shí)，a的溶解度大于b的溶解度，故答案為：＞
②由于a和b的溶解度隨溫度的升高而增大，但a的溶解度受溫度的影響大，而b的溶解度受溫度的影響小，因此20℃，將等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量a比b多，故答案為：＞
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了固體的溶解度曲線的作用，根據(jù)溶解度曲線可以解決哪些問(wèn)題，從而加強(qiáng)學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解和應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?新疆）請(qǐng)回答下列有關(guān)溶液的問(wèn)題．
（1）把面粉與酒精分別加入蒸餾水中，能形成溶液的是
酒精
酒精
．
（2）如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
①當(dāng)溫度高于20℃，溶解度：a
＞
＞
b．（填“＞”“＜”或“=”）
②20℃，將等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量是a
＞
＞
b．（填“＞”“＜”或“=”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年新疆中考化學(xué)樣卷一（大綱版）（解析版） 題型：解答題

（2010?新疆模擬）做生物實(shí)驗(yàn)需要配制1000g 0.9%的生理鹽水，請(qǐng)回答：
（1）你的配制步驟為_(kāi)_____、______、______．
（2）需要NaCl______g，水______g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年新疆中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010?新疆）青海玉樹(shù)發(fā)生強(qiáng)烈地震后，為了防止疫情發(fā)生，飲用水需要投藥消毒．
（1）ClO2是常用的消毒劑，寫(xiě)出ClO2的名稱(chēng)______．
（2）若用氯氣消毒，則在消毒過(guò)程中通常會(huì)發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示：
（“”表示氯原子，“○”表示氧原子，“●”表示氫原子）

①請(qǐng)寫(xiě)出如甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
②乙圖所示化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型為_(kāi)_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年新疆中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2010?新疆）化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)回答下列生活中的化學(xué)問(wèn)題．
（1）“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以（填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在．
（2）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是．
（3）生活中可通過(guò)簡(jiǎn)單的方法來(lái)降紙水的硬度．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案