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(10分)甲、乙、丙三種物質有如右圖所示的轉化關系。

 

 

 

Ⅰ.如果甲是某金屬元素的單質，乙、丙是該元素的氧化物．其中丙能使澄清的石灰水變渾濁。

(1)乙是           ，該物質的一種用途是                     。

(2)寫出甲丙的化學方程式：                              。     

(3)若乙、丙交換位置，上述轉化關系能否成立?        (“能”或“不能”)。

Ⅱ.如果甲是某金屬元素的單質，乙、丙是含該元素的可溶性鹽。

(4)甲在金屬活動性順序中的位置是                  (填寫字每標號)。

A一定在氫前    B一定在氫后    c在氫前、氫后都有可能

(5)寫出一個符合乙丙(復分解反應)的化學方程式：                      。

 

【答案】

(1)一氧化碳作為燃料等(各1分，共2分)

(2)C+02點燃C02        (3)能       (4)C

(5)ZnSO4+BaCl2==BaSO4 + ZnCl2等

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）請寫出實驗室利用圖1中BD裝置制取氣體的化學方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
．
（2）化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作．從實現(xiàn)原料和反應過程的綠色化考慮，你認為在中學化學實驗室中，如圖2中甲、乙、丙、三種制取氧氣的途徑 中，
甲
甲
（填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”）途徑更體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求．綠色化學要求反應物的所有原子盡可能轉化到產品中，則符合綠色化學的基本反應類型是
化合反應
化合反應
．

（3）實驗室用氯化鈉固體和濃硫酸發(fā)生復分解反應制取氯化氫氣體，已知氯化氫氣體易溶于水，則可選用的發(fā)生和收集裝置分別是
B、C
B、C
（填字母代號）．若用氯化鈉溶液和稀硫酸來制取氯化氫氣體
不
不
（是否）可行？原因是
氯化鈉溶液和稀硫酸不反應，稀硫酸沒有氧化性
氯化鈉溶液和稀硫酸不反應，稀硫酸沒有氧化性
．
（4）汽車尾氣中含有一氧化氮和一氧化碳，它們均是大氣污染物．一氧化氮是一種無色氣體，難溶于水，密度與空氣相差不大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體．實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號）
E
E
．一氧化氮和一氧化碳在催化劑的作用下會生成兩種參與大氣循環(huán)的氣體，請寫出此反應的化學方程式
2NO+2CO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2
2NO+2CO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2
．
（5）小紅同學要在實驗室用如圖3制取干燥的二氧化碳，則D瓶內應盛裝
濃硫酸
濃硫酸
溶液；若要測量生成二氧化碳的體積，可在E瓶內裝水并滴少許植物，這樣做的目的是
防止二氧化碳氣體溶于水
防止二氧化碳氣體溶于水
，同時還需
量筒
量筒
儀器．
（6）小明同學用如圖3測定大理石的含量，方法是把10克大理石放入燒瓶內，逐漸加入稀鹽酸，
氣泡不再冒出的
氣泡不再冒出的
現(xiàn)象時不需再加入鹽酸；，若E瓶內的燒堿溶液增重3.3克，請計算此大理石的含量．

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科目：初中化學 來源：2012屆廣東省湛江市初中畢業(yè)生學業(yè)模擬考試化學試卷（一）（帶解析） 題型：計算題

（6分）甲、乙、丙三位同學對氯化鎂固體樣品（僅含雜質NaCl）進行如下檢測：各取5.0g樣品（樣品中MgCl2、NaCl均勻分布）溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再加入不同質量，溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，反應得到沉淀的質量如下表：

 
甲
乙
丙
加入NaOH溶液的質量（g）
35.0
40.0
45.0
反應得到沉淀的質量（g）
2.5
2.9
2.9
請回答下列問題:
（1）上述實驗中，____________同學所用的氫氧化鈉溶液一定過量。
（2）計算乙同學實驗后所得溶液（NaCl）溶質質量分數(shù)（結果精確到0.1%）。

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科目：初中化學 來源：2010屆北京市延慶縣中考一�；瘜W試卷（帶解析） 題型：計算題

（3分）甲、乙、丙、丁4位同學對氯化鎂樣品（僅含氯化鈉雜質）進行如下檢測：各取5.0 g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分別加入不同質量、溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，反應后得到沉淀及有關實驗數(shù)據(jù)如下表：

4位同學的實驗
甲
乙
丙
丁
加入氫氧化鈉溶液質量 （g）
29.0
34.5
40.0
45.0
反應得到沉淀的質量 （g）
2.1
2.5
2.9
2.9
反應的化學方程式為：MgCl2+2NaOH→Mg(OH)2↓+2NaCl，試回答下列問題：
（1）恰好完全反應的是_______同學的實驗。
（2）計算樣品中所含氯化鎂的質量分數(shù)（寫出計算過程，結果精確到0.1%，下同）。
（3）計算丙同學實驗后所得溶液中的氯化鈉的質量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：2010屆北京市延慶縣中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：計算題

（3分）甲、乙、丙、丁4位同學對氯化鎂樣品（僅含氯化鈉雜質）進行如下檢測：各取5.0 g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分別加入不同質量、溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，反應后得到沉淀及有關實驗數(shù)據(jù)如下表：

4位同學的實驗

甲

乙

丙

丁

加入氫氧化鈉溶液質量 （g）

29.0

34.5

40.0

45.0

反應得到沉淀的質量 （g）

2.1

2.5

2.9

2.9

反應的化學方程式為：MgCl2+2NaOH→Mg(OH)2↓+2NaCl，試回答下列問題：

（1）恰好完全反應的是_______同學的實驗。

（2）計算樣品中所含氯化鎂的質量分數(shù)（寫出計算過程，結果精確到0.1%，下同）。

（3）計算丙同學實驗后所得溶液中的氯化鈉的質量分數(shù)。

 

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年廣東省湛江市畢業(yè)生學業(yè)模擬考試化學試卷（一）（解析版） 題型：計算題

（6分）甲、乙、丙三位同學對氯化鎂固體樣品（僅含雜質NaCl）進行如下檢測：各取5.0g樣品（樣品中MgCl2、NaCl均勻分布）溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再加入不同質量，溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，反應得到沉淀的質量如下表：

 

甲

乙

丙

加入NaOH溶液的質量（g）

35.0

40.0

45.0

反應得到沉淀的質量（g）

2.5

2.9

2.9

請回答下列問題:

（1）上述實驗中，____________同學所用的氫氧化鈉溶液一定過量。

（2）計算乙同學實驗后所得溶液（NaCl）溶質質量分數(shù)（結果精確到0.1%）。

 

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