【題目】氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中化學(xué)重要的實(shí)驗(yàn).請你結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出儀器①的名稱:
(2)過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時可選用B裝置作為發(fā)生裝置,原因是
(3)如果用C裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端管口通入.

【答案】
(1)酒精燈
(2)反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體,反應(yīng)條件為常溫
(3)b
【解析】解:(1)根據(jù)常用儀器的名稱可知,①是酒精燈;(2)過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時,反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體,反應(yīng)條件為常溫,可選用B裝置作為發(fā)生裝置;(3)如果用C裝置收集氧氣,則收集時氣體應(yīng)從導(dǎo)管口的a端通入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人,這樣水可從b端排出。

所以答案是:(1)酒精燈;(2)反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體,反應(yīng)條件為常溫;(3)b。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“真金不怕火煉”這句廣為流傳的俗語,能充分體現(xiàn)金具有的性質(zhì)是 ( )

A.硬度較小 B.密度較大 C.導(dǎo)電性好 D.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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【題目】請根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.
(2)計(jì)算原混合物樣品中CaCl2的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)問題填空:
(1)某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,該原子核內(nèi)有 (填數(shù)字)個質(zhì)子,若該原子核內(nèi)有10個中子,則該原子的相對原子質(zhì)量約為
(2)請從給定化合價的 、 、 、 ,五種元素中,選擇合適元素,按要求寫出一種金屬氧化物的化學(xué)式
(3)化學(xué)就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請用給出的化學(xué)知識點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象(只填序號):
A.分子的體積很。籅.分子在不斷地運(yùn)動;C.分子之間有間隙;D.不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同.
①墻內(nèi)開花墻外香;
②變癟的乒乓球放入熱水中逐漸鼓起來
③一滴水中大約有1.67×1021個水分子;
④氧氣用于動植物呼吸,氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣

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【題目】回答下列生活中與化學(xué)有關(guān)的問題

⑴發(fā)酵粉的主要成分為小蘇打,其化學(xué)式為______。

⑵炒菜時油鍋中的油不慎著火,可以采取______的滅火方法。

⑶利用廚房中的______可以溶解水壺中的水垢(主要成分為CaCO3Mg(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】量取一定量的液體藥品,需要用到_____

A.玻璃管

B.量筒

C.細(xì)口瓶

D_____。

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【題目】鑒別H2、O2、N2、空氣四種氣體最好先用(

A. 觀察其顏色和狀態(tài)

B. 嗅其氣味

C. 用帶火星木條分別伸入氣體中

D. 用燃著的木條分別伸入氣體中

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【題目】掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列用語與所表達(dá)意義相符的是(

A. He1個氦原子

B. Fe2+﹣鐵元素的化合價為+2

C. C6060個碳原子

D. NaCl﹣每個氯化鈉分子由一個鈉原子和一個氯原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是我們很熟悉的物質(zhì)學(xué)習(xí)化學(xué)以后我們學(xué)會了從不向角度來認(rèn)識水。

(1)從水的微觀結(jié)構(gòu)方面:構(gòu)成水的粒子為_____

(2)從水的宏觀組成方面:水是由_____組成的。

(3)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。利用_____可以檢驗(yàn)硬水和軟水。

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同步練習(xí)冊答案