下列實驗操作符合規(guī)范的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、傾倒液體時,試管和試劑瓶要傾斜,試劑瓶口要緊靠試管口,標(biāo)簽要向著手心,瓶蓋倒放在桌面上,錯誤;B、稀釋濃硫酸,應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,使熱量及時擴(kuò)散,錯誤;C、加熱試管中的液體時,液體的量不能超過試管容積的三分之一,且要用外焰加熱,先均勻加熱,后對準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜,與桌面呈45°角,正確;D、過濾時應(yīng)該玻璃棒引流,防止液體灑在過濾器外邊...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市安州區(qū)2018屆九年級下學(xué)期二診化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)實驗操作正確的是( )

A. 稀釋濃硫酸 B. 檢查氣密性 C. 過濾 D. 測定pH

B 【解析】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤; B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確; C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市2017年九年級化學(xué)競賽試卷 題型:實驗題

某;瘜W(xué)課外活動小組學(xué)生利用如圖所示裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實驗,并利用產(chǎn)物進(jìn)一步與CuO反應(yīng)(圖中夾持及其他后續(xù)裝置均已略去)。已知鐵與水在高溫下反應(yīng)產(chǎn)生一種單質(zhì)氣體和一種黑色的金屬氧化物,這種金屬氧化物與鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是同一物質(zhì)。堿石灰是一種固體干燥劑,其中含有氫氧化鈉和生石灰等物質(zhì)。

(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______________________

(2)裝置C中右側(cè)導(dǎo)管為什么既不是插到試管底部,又不是只進(jìn)入試管一點(diǎn)點(diǎn),其主要原因是:___________________

(3)實驗過程中,最后點(diǎn)燃的是__________________(填編號)

①A處酒精燈 ②B處酒精燈 ③E處酒精燈

(4)裝置E中的現(xiàn)象是______________________________________。

3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑ A中的水氣化成水蒸氣,和氫氣一起進(jìn)入到了C管中,水蒸氣液化成水,若導(dǎo)管太長,則氫氣會將水壓入D管 ③ 黑色固體逐漸變紅色,并出現(xiàn)水霧 【解析】(1)根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物和元素守恒,可知產(chǎn)物為:Fe3O4和H2,故其化學(xué)方程式為:3Fe+4H2OFe3O4+4H2↑;(2)裝置C中右側(cè)導(dǎo)管為什么既不插入試管底部,又不只進(jìn)入試管一點(diǎn)點(diǎn),其主要原因是A中的...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)

(1)若A是紫紅色金屬,D為難溶性堿,則D的化學(xué)式是_________,由C 轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為_______________ 、__________(填反應(yīng)類型)

(2)若A屬于氧化物,其相對分子質(zhì)量為56,A與水化合得B,C是白色難容固體。則B的一種用途是____________;由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為__________________。

Cu(OH)2 Fe + CuCl2(CuSO4) = FeCl2(FeSO4) + Cu (置換反應(yīng)) 改良酸性土壤(或做建筑材料) CaCO3高溫 CaO + CO2↑ 【解析】(1)A是紫紅色金屬,那么A是銅;A、B、C、D均含有同一種元素,那么均含有銅元素。D為難溶性堿,故D是氫氧化銅;C能轉(zhuǎn)化為A,那么A可能為硫酸銅,銅能轉(zhuǎn)化為B,B能轉(zhuǎn)化為硫酸銅,故B可能是氧化銅,銅與氧氣反應(yīng)生...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中。再把X加入到Z(NO3)2溶液中,M加入到Y(jié)NO3溶液中。反應(yīng)關(guān)系如圖所示。據(jù)此判斷四種金屬的活動性順序為

A. Z>X>M>Y B. X>Z>M>Y C. X>Z>Y>M D. Y>M>Z>X

B 【解析】試題分析:由反應(yīng)關(guān)系圖1可知:X、Y、Z、M四種金屬,分別投入稀鹽酸中時,只有X、Z有反應(yīng);說明X、Z的活潑性大于Y、M;又因為金屬活動性越強(qiáng)的金屬,與酸反應(yīng)時速度越快,根據(jù)圖象可以看出X與酸反應(yīng)時快,所以可判斷X的活動性大于Z,故選項A、D錯誤;從把X加入到Z(NO 3) 2溶液中,M加入到Y(jié)NO 3溶液中,反應(yīng)的關(guān)系圖可以看出X能把Z置換出來,M能把Y置換出來,根據(jù)”在金屬活...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省人教版2018年中考化學(xué)期中模擬試卷 題型:實驗題

現(xiàn)用下列裝置制取初中常見的氣體。請回答。

A B C D E F

(1)寫出儀器①、②的名稱:①是 ,②是 。

(2)實驗室中,用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用 (填標(biāo)號);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)),通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 。(填寫選項序號)

A.烘干   B.溶解    C.過濾     D.洗滌

(4)實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制氫氣,其化學(xué)方程式為 。收集氫氣的裝置可選用 。(填標(biāo)號)

(1) ① 試管 ② 酒精燈 (2)A (3)B C D A (4)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ DE或DF 【解析】 試題分析:(1)由圖可知①是試管,②是酒精燈;(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,反應(yīng)物為固體,且需要加熱,發(fā)生裝置可選用A,加熱氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣;(3)二氧化錳不溶于水,而氯酸鉀和氯化鉀均溶于水,所以提純二氧化錳的...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省人教版2018年中考化學(xué)期中模擬試卷 題型:填空題

請觀察圖并根據(jù)圖示回答下列問題.

(1)圖A表示的原子核電荷數(shù)為 ;相對原子質(zhì)量為 ;

(2)圖B表示的是 (填“金屬”或“非金屬”)元素的原子;

(3)圖B表示的原子在化學(xué)變化中形成的離子符號為

(1)12;24.31;(2)非金屬;(3)Cl﹣. 【解析】 試題分析:(1)根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,圖A表示的元素的原子序數(shù)為12;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù),則該元素的原子核電荷數(shù)為12,相對原子質(zhì)量為24.31. (2)圖B表示的是原子最外層電子數(shù)為7,大于4,屬于非金屬元素的原子. (3)圖B表示的原子為氯原子,在化學(xué)變化中易得到1個電子形成帶1個單位負(fù)電...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:北京市昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題

氣體在化學(xué)學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用.結(jié)合圖1實驗裝置,回答下列問題.

(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:①_____,②_____.

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物在A中制取氧氣,若改用高錳酸鉀制氧氣,裝置還存在的缺陷有_____,用B制取氧氣的化學(xué)方程式為_____.

(3)某同學(xué)利用空塑料輸液袋(如圖F)收集氧氣,驗滿氧氣時,把帶火星的木條放在玻璃管_____(填“a”或“b”)端,若復(fù)燃則收集滿了.

酒精燈 集氣瓶 在試管口塞一團(tuán)棉花 2H2O22H2O+O2↑ B 【解析】(1)據(jù)圖可以看出,①是酒精燈,②是集氣瓶;(2)若改用高錳酸鉀制氧氣,裝置還需要在試管口塞一團(tuán)棉花;用B制取氧氣是固液常溫型反應(yīng),使用的是雙氧水和二氧化錳分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;(3)某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集氧氣,氧氣密度大于空氣,需要從a端進(jìn)氣,故驗滿氧氣時,把帶火星的木條放在...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列做法不正確的是( )

A. 合理攝入人體必需元素 B. 食用霉變的花生

C. 使用可降解的塑料餐盒 D. 用灼燒法鑒別合成纖維和羊毛纖維

B 【解析】A、人體需要的營養(yǎng)元素種類很多,需要合理攝入,否則會引起對應(yīng)的病癥,正確; B、沒變的花生對人體的健康不利,不能食用,錯誤; C、不可降解的塑料會造成白色污染,故可以使用可以降解的塑料,正確; D、合成纖維和羊毛纖維燃燒后現(xiàn)象不同,故可以用灼燒發(fā)鑒別,正確。故選B。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案