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15.推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是(  )
A.分子是構成物質的微粒,物質都是由分子構成的
B.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質一定是氧化物
C.堿性較強的溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性
D.中和反應生成鹽和水,生成鹽和水的反應一定是中和反應

分析 A、根據構成物質的微粒有分子、原子核離子進行解答;
B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物;
C、根據堿性溶液能使酚酞溶液變紅進行解答;
D、金屬氧化物與酸反應生成鹽和水進行解答;

解答 解:A、構成物質的微粒有分子、原子核離子,所以分子是構成物質的微粒,但是物質不都是由分子構成的,還有原子和離子,故A錯誤;
B、氧化物中都含有氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物,如高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤.
C、堿性溶液能使酚酞溶液變紅,所以堿性較強的溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性,故正確;
D、有鹽和水生成的反應不一定是酸與堿發(fā)生的中和反應,例如金屬氧化物與酸反應生成鹽和水,故錯;
答案:C.

點評 邏輯推理是一種科學的學習方法,應提倡學生學習這種學習方法,但應注意推理的合理性、正確性.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.C-12碳原子質量為w克;某原子A的相對原子質量為M;則一個原子A的質量為$\frac{Mw}{12}$g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.用分子、原子的觀點解釋下列問題:
(1)鐵路上的鐵軌每隔一段距離就有一條很小的“縫隙”這些縫隙的作用是以免鋼材熱脹冷縮,造成鐵軌變形,
這體現了構成物質的微粒間有一定間隔的性質.
(2)打開盛有酒精的瓶蓋,就能聞到酒精的氣味,這是因為酒精分子、酒精分子由于不斷運動而擴散到空氣中去了擴散到空氣中,接觸到人的嗅覺細胞,白酒瓶一定要蓋嚴瓶蓋,否則酒的度數會降低,其理由分子、酒精分子由于不斷運動而擴散到空氣中去了.
(3)將一滴紅墨水滴加到一杯水中,片刻后,整杯水慢慢變紅.紅墨水中含有紅色物質的微粒,加到一杯水中,這種微粒會因不斷運動而在水中逐漸擴散,最后整杯水慢慢變紅
(4)為什么加壓時氣筒里的氣體的體積明顯縮小,而固體加壓時,體積無明顯變化.因為氣體微粒間的間隔很大,加壓時氣體微粒間隔縮小,所以加壓時氣筒里的氣體體積明顯縮小,而固體微粒間的間隔很小,因此固體加壓后體積無明顯變化
(5)100mL水和100mL酒精混合體積是否是200mL?為什么?不是200mL(體積小于200mL);由于微粒間有間隔,不僅同種物質的微粒間有間隔,不同種物質的微粒間也有間隔,當水和酒精混合后,水的微粒穿插到酒精微粒之間的間隔中去,同樣酒精的微粒也穿插到水的微粒間的間隔中去,所以混合溶液的總體積小200mL
(6)如圖所示,兩支醫(yī)用注射器,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住末端注射孔,將栓塞慢慢推入,哪支容易推壓?為什么?空氣氣體的微粒間隔大.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.t℃某物質的溶解度為50克,現有該溫度下該物質的飽和溶液450克,則該飽和溶液中溶質有150克和水300克.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.請你結合下列裝置圖回答問題:
(1)
 制取氣體 制取該氣體的裝置(填裝置編號) 收集該氣體的裝置(填裝置編號)
 O2  
 CO2  
(2)寫出標有儀器的名稱:b分液漏斗,其作用是添加液體試劑,選用B裝置制備氣體,對反應物和反應條件的要求是:反應是固體與液體,反應是在常溫下進行的.
(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學表達式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反應結束后冷卻,對制取氧氣后的固體殘夜(假定已完全反應)作如下回收處理:
①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳,正確操作的先后順序是BCDA(填寫序號)
A.烘干  B.溶解  C.過濾  D.洗滌
②過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是C(填序號)
A.酒精燈  B.燒杯  C.玻璃棒 D.漏斗
(4)在過濾操作中需要將圖形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現的情形是D(填序號).

(5)檢查B裝置氣密性的操作方法為關閉分液漏斗活塞,將導管一端浸入水中,用雙手捂住錐形瓶,若導管口冒出氣泡,則氣密性好或在導管上連接橡膠導管,夾上止水夾,旋緊膠塞,向分液漏斗中加水,打開活塞,水滴了一會兒不再流下,則氣密性好.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.家庭廚房就是一個化學小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學知識.
(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是C(填寫字母序號,下同);屬于有機合成材料的是D.

(2)家用天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化功能.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.通過海水曬制可得粗鹽,粗鹽中除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質.以下是一種由粗鹽制備精鹽的實驗方案流程圖:

分析該流程圖,回答下列問題:
(1)試劑X為Na2CO3(填寫化學式).  
(2)加適量HCl溶液的目的是除去過量NaOH溶液和過量Na2CO3溶液.
(3)操作Y蒸發(fā)結晶.
(4)選擇除雜的試劑不能用KOH代替NaOH溶液,理由是會引入新雜質KCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.在溫度不變時,某物質的溶液A經過下列變化( 。
溶液A$\stackrel{蒸發(fā)10克水,無晶體析出}{→}$溶液B$\stackrel{蒸發(fā)10克水,析出5克晶體}{→}$溶液C.
A.溶液B一定是飽和溶液B.溶液B一定是不飽和溶液
C.溶液B可能是飽和溶液D.溶液C一定是不飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作不恰當的是( 。
A.B.
C.
用燈帽蓋滅酒精燈
D.
用放大鏡觀察人體紅細胞的結構

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