7．某同學(xué)以“甌江江水污染情況調(diào)查”為課題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，為了較準(zhǔn)地測定江水樣品的酸堿度（pH），可以使用（　　）
A．紫色石蕊試液B．pH試紙C．藍(lán)色石蕊試液D．無色酚酞試液

分析 測定湖水樣品的酸堿度可以用PH試紙，也可以用PH計，不能用酸堿指示劑，它只能測出酸堿性，不能測出酸堿度．

解答 解：A、紫色石蕊試液屬于酸堿指示劑，只能測出溶液的酸堿性，故錯誤；
B、pH試紙是測溶液酸堿度的最簡單的方法，故正確；
C、藍(lán)色石蕊試液也屬于酸堿指示劑，只能測出溶液的酸堿性，故錯誤；
D、無色酚酞試液也屬于酸堿指示劑，只能測出溶液的酸堿性，故錯誤；
故選B．

點評 通過回答本題知道了酸堿指示劑只能測出溶液的酸堿性，不能測出酸堿度，PH試紙能測出酸堿度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法正確的是（　�。�
①H   ②Fe3+  ③ ④P2O5   ⑤NaClO．
A．表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤
B．表示陽離子的有②③
C．④中數(shù)字“2”表示五氧化二磷中有兩個磷原子
D．⑤中氯元素的化合價為+1價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．小麗同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題．她設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗，請你幫小麗同學(xué)填寫表中未填完的空格．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或總結(jié)
結(jié)論總結(jié)
實驗一取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生，木條火星亮度有增加但不復(fù)燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是
反應(yīng)速度較慢．		二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實驗二向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象（1）二氧化錳不能分解產(chǎn)生氧氣
實驗三
（2）取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，加入MnO2，伸入帶火星木條		（3）迅速產(chǎn)生大量氣泡，木條復(fù)燃二氧化錳能加快過氧化氫的分解

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．2015年12月16日，龍巖市新羅區(qū)阿古餐廳桂冠分店廚房發(fā)生爆炸并引發(fā)火災(zāi)，這一事件再次提醒我們用氣，用火的安全．

（1）下列物質(zhì)與空氣按一定比例混合，如果接觸到明火，有發(fā)生爆炸危險的是D
①氫氣  ②汽油蒸氣  ③面粉  ④煤塵  ⑤天然氣
A．僅①B．②⑤C．①②⑤D．①②③④⑤
（2）對于安全，我們應(yīng)以預(yù)防為主．在下列圖1中，汽車加油站不必設(shè)置的有D（填字母序號）．
（3）小華同學(xué)家中使用的燃料就是天然氣，天然氣的主要成分是CH4，其燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．為安全起見，計劃在廚房安裝天然氣泄漏報警器．應(yīng)在廚房安裝天然氣泄漏報警器．報警器安裝的正確位置應(yīng)選擇圖2中的A（填A(yù)或B），理由：天然氣的密度比空氣小
（4）如果報警器顯示漏氣，下列應(yīng)急措施可行的有①②（填序號）．
①關(guān)閉氣源閥門  ②打開門窗  ③立即打開抽油煙機
（5）從人類的生存環(huán)境考慮，未來理想的燃料是B
A． 煤    B． 氫氣   C． 天然氣     D． 石油．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．生活垃圾可用于生產(chǎn)沼氣（主要成分甲烷：CH4），沼氣的主要成分屬于有機物（選填“有機物”或“無機物”）．沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電，其完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．自然科學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)試劑時，發(fā)現(xiàn)有三瓶無色溶液失去了標(biāo)簽，從實驗老師初得知，它們分別是稀鹽酸、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液．同學(xué)們認(rèn)為可以用多種方法進(jìn)行鑒別，通過實驗設(shè)計并進(jìn)行相應(yīng)的實驗，他們給這三瓶溶液重新貼上了標(biāo)簽．下面是他們設(shè)計和實施的兩種方案，請你一起參與完成．
實驗內(nèi)容觀察到的現(xiàn)象
A+B有氣泡產(chǎn)生
A+C有白色沉淀生成
（1）方案一；不用其他試劑進(jìn)行鑒別
將三瓶無色溶液任意編號為A、B、C，各取少量進(jìn)行實驗，得到相關(guān)的實驗記錄（如表）．
請你寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓．
（2）方案二：選用其他試劑進(jìn)行鑒別（請補充實驗步驟②）
①用三支試管分別取少量三種無色溶液；  ②滴加碳酸鉀溶液（可溶性碳酸鹽即可）；     ③觀察現(xiàn)象；    ④得出結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在配制10%NaCl溶液的過程中，導(dǎo)致溶液中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的原因可能是 ①用量筒量取水時仰視讀數(shù)，②配制溶液時燒杯用少量蒸餾水潤洗，③托盤天平的左盤稱量NaCl時，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動得到讀數(shù)，④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗，⑤NaCl晶體不純（　　）
A．①②③④⑤B．只有①②④⑤C．只有①②③D．只有②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．為了研究MnO2與雙氧水（H2O2）的反應(yīng)速率，某學(xué)生加入少許的MnO2 粉末于50mL密度為1.1g?cm-3 的雙氧水溶液中，通過實驗測定：在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如右圖所示．請依圖回答下列問題：
（1）實驗放出的氣體總體積為60ml；
（2）ABCD四點化學(xué)反應(yīng)速率由快到慢順序為D＞C＞B＞A；
（3）以上反應(yīng)速率大小變化的原因是隨著反應(yīng)的進(jìn)行，雙氧水的濃度逐漸減小，反應(yīng)速率也隨著減��；
（4）在5min后，收集到的氣體體積不再增加，原因是此時雙氧水已完全分解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．你看過中央電視臺著名主持人李詠主持的《幸運52》嗎？現(xiàn)在就請你積極參與進(jìn)來吧!請根據(jù)提示，回答下列問題：

（1）寫出①中這種物質(zhì)的化學(xué)式Na2CO3；
（2）寫出②中的該氣體燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（3）請判斷③中該氣體進(jìn)行光合作用是屬于同化作用．（填“異化”或“同化”）

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