下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
傾倒液體
B.
稱重固體
C.
裝入固體粉末
D.
熄滅酒精燈
A、液體藥品的取用實(shí)驗(yàn)操作步驟注意事項(xiàng),“拿塞倒放口挨著口,緩慢注入簽向手(心),取完上塞放原處”,故A不正確;
B、根據(jù)托盤(pán)天平的使用原則可知,易潮解的物品,用放在玻璃器皿中稱量,氫氧化鈉是易潮解的物品,不應(yīng)放在紙片上稱量,故B不正確;
C、圖示的取用粉末狀藥是正確操作,故C正確;
D、酒精燈使用安全注意事項(xiàng),熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄,不可吹熄,故D不正確.
故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用下列藥品,完成對(duì)應(yīng)的“家庭小實(shí)驗(yàn)”,不能達(dá)到預(yù)期目的的是
A.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
B.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡(jiǎn)易凈水器
C.用洗凈的碎雞蛋殼、食鹽水制二氧化碳
D.用酒精、紫卷心菜等制酸堿指示劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(3分)小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試幫她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答三點(diǎn))                 
­­­­­                                                                              

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A.熄滅酒精燈用燈帽蓋滅
B.稀釋濃硫酸時(shí)將濃硫酸沿器壁慢慢地注入水中,并不斷攪拌
C.用剩的藥品放口原試劑瓶里
D.取用液體藥品時(shí),應(yīng)將取下的瓶塞倒放在桌子上

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.稱量NaOHB.CO2性質(zhì)檢驗(yàn)
C.添加酒精D.制取CO2并驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.移動(dòng)加熱的蒸發(fā)皿B.滴加液體
C.熄滅酒精燈D.讀取液體體積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

以下跟酒精燈有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列CO2的制備裝置中,不能起到“隨開(kāi)隨制,隨關(guān)隨!毙Ч氖    (     )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(9分)化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn),所用的部分裝置如下圖所示。

A                  B              C           D                 E
(1) 甲同學(xué)用雙氧水制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                   ,選擇的收集裝置是C或         ,用         置于集氣瓶口檢驗(yàn)C收集滿氧氣。
(2) 乙同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,二氧化錳的作用是         ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是         。該同學(xué)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃并有刺激性氣味,下列分析不合理的是         。
a.反應(yīng)中氧氣的物理性質(zhì)發(fā)生了變化          b.此時(shí)得到的氣體一定是混合物
c.只加熱氯酸鉀,若生成的氣體無(wú)氣味,說(shuō)明刺激性氣味一定與二氧化錳有關(guān)
d.可能是生成的氧氣與殘留在發(fā)生裝置中的空氣在加熱的條件下反應(yīng)生成了新物質(zhì)
(3) 丙同學(xué)研究了木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃。下圖F是他其中一次實(shí)驗(yàn)的裝置,集氣瓶中有約占總體積40%水,氧氣從     (填“a”或“b”)導(dǎo)管口進(jìn)入,排盡集氣瓶中的水,收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是         。

(4) 下圖G裝置也可制取二氧化碳?xì)怏w。G裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。若打開(kāi)彈簧夾,固體與液體接觸,反應(yīng)便能發(fā)生,請(qǐng)簡(jiǎn)述使G裝置中反應(yīng)停止的操作                         。

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