向氯化銅和氯化鎂的混合溶液中，加入過量鋅粉，充分反應后，得到的固體是（　�。�
A、鋅和銅B、銅C、鎂和銅D、鋅
考點：金屬的化學性質
專題：金屬與金屬材料
分析：在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．
解答：解：因為在金屬活動性順序中，鎂＞鋅＞銅，故鋅能與氯化銅反應生成氯化鋅和銅，故得到的固體中一定會有銅；鋅不能與氯化鎂反應，一定不會有鎂；如果鋅粉過量，一定會有鋅粉，觀察選項．
故選A．
點評：本題考查了金屬活動性順序的應用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如表是部分物質的溶解性表（室溫），利用表中提供的信息回答下列問題：
陰離子
陽離子
CO
2-
3
 Cl- 
SO
2-
4
 Na+ 溶溶  溶
 H+ 溶、揮 溶溶 
 Ba2+ 不溶  不
（1）NaCl和Na2SO4兩種物質混合后
 
（填“能”或“不能”）發(fā)生反應，理由是
 
．
（2）利用表中的陰離子和陽離子構成兩種物質使他們反應，寫出一個有BaSO4生成的化學反應方程式
 

（3）利用表中的陰離子和陽離子構成一種酸和一種可溶性鹽，并且這種酸和鹽之間反應時能有氣體生成，反應的化學方程式為
 
，從微觀的角度看，該化學反應的實質可以用一個式子表示為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組同學為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學反應，王強設計了如圖所示的A、B實驗，驗證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應．實驗現(xiàn)象為：A中試管內液面上升；B中氣球脹大．
①寫出CO2和NaOH反應的化學方程式
 

②王強認為上述實驗是可行的，其共同原理是
 
．
③李莉提出質疑，她認為上述實驗不嚴謹，其理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列化學式：
石灰石
 
，熟石灰
 
，生石灰
 
，大理石
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中，按混合物、單質、化合物順序排列的是（　�。�
A、天然氣、水、稀硫酸
B、純堿、海水、過氧化氫
C、氯酸鉀、氮氣、食鹽水
D、生理鹽水、液態(tài)氧、二氧化錳

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有200g溶質的質量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液，欲將其溶質的質量分數(shù)增大到15%，需要加入多少克硝酸鉀？

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科目：初中化學 來源： 題型：

燃著的兩支短蠟燭放在兩個高低階梯上，沿著燒杯傾倒二氧化碳，觀察到
 
．這說明二氧化碳的兩個性質，即
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

判斷復分解反應能否發(fā)生：
Mg（OH）2+FeCl3
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組離子在溶液中能大量共存的是（　�。�
A、NO3-  H+  Na+  OH-
B、K+  Cl- Na+  CO3-
C、Cl-  CO3-   K+  Ca2+
D、NH4+  NO3- OH- Na+

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