15.常見(jiàn)中和反應(yīng)(化學(xué)方程式表示):
(1)氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng):Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)氫氧化鈣與硫酸的反應(yīng):Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫即可.

解答 解:(1)氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
故答案為:(1)Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;(2)Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)中和反應(yīng)的原理書(shū)寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題
(1)一般用F裝置收集二氧化碳的原因是什么?
(2)要收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)將上述實(shí)驗(yàn)裝置按一定的先后順序連接.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置.

(1)若用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母)
若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳固體反應(yīng)來(lái)制取氧氣,則發(fā)生裝置選B(填字母),其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.收集裝置可選用D裝置來(lái)收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣大.
(2)E裝置收集氧氣,將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,接下來(lái)操作的正確順序?yàn)閍c(填編號(hào)).
a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中    b.裝藥品
c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
(3)若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入.氧氣驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在b處,木條復(fù)燃則收集滿.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.要把20g98%濃硫酸,稀釋成20%需加水的質(zhì)量78g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.鑒別鹽酸、氫氧化鈉、水三種無(wú)色溶液的試管中,滴入2~3滴某種試液,便能區(qū)別這三種溶液.該試液是( 。
A.肥皂水B.紫色石蕊試液C.無(wú)色酚酞試液D.碳酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列做法不正確的是(  )
A.用熟石灰改良酸性土壤B.用洗潔精清洗餐具上的油污
C.用氮?dú)獬淙胧称钒b袋防腐D.用食鹽水檢驗(yàn)硬水和軟水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,請(qǐng)按要求完成下列各題:
(1)寫出相關(guān)的化學(xué)符號(hào):
①2個(gè)氫原子2H;         ②二氧化硫分子SO2
③1個(gè)鎂離子Mg2+;      ④五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)P2$\stackrel{-2}{O}$5
(2)用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
①地殼中含量最多的金屬元素Al;
②生活中常用于滅火的氣體CO2;
③在空氣總體積中占約78%的氣體N2;
④人體中含量最多的物質(zhì)H2O;
⑤發(fā)酵粉的主要成分碳酸氫鈉NaHCO3;
 ⑥熟石灰的成分氫氧化鈣Ca(OH)2
(3)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
②木炭在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
③用氯酸鉀加熱,在二氧化錳作用下制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.將垃圾分類回收利用,既節(jié)約資源又防止污染.例如:破鐵鍋、壞車架、廢棄易拉罐、舊電線和鋁材等下腳料等可歸納為一類回收,它們都屬于(  )
A.金屬B.氧化物C.D.有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.水是由水分子構(gòu)成的,通電后被分解為氧原子和氫原子,每?jī)蓚(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子,每?jī)蓚(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子,大量的氧分子聚集成為氧氣,大量的氫分子聚集為氫氣.(以上各空均填“分子”或“原子”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案