金屬元素形成的化合物,依據(jù)物質的組成常分為氧化物、堿和鹽.

(1)在元素周期表中,鎂元素的信息如圖1所示,鎂原子的結構示意圖為
 
,鎂原子在化學變化中容易失去
 
個電子.
(2)某酸(HR)與鹽酸具有相似的化學性質,寫出HR與鎂反應的化學方程式
 

(3)甲、乙、丙、丁均是由鈣元素形成的四種常見化合物,丙、丁屬于鹽,另兩種物質分別是氧化物和堿.它們之間的轉化關系如圖2(部分反應物和產(chǎn)物已略去,“→”表示物質間存在轉化關系).請回答:
①甲的俗名為
 

②丙→甲的化學反應方程式為
 
;
③乙→丁的化學反應方程式為
 
(任寫一個).
考點:物質的鑒別、推斷,酸的化學性質,元素周期表的特點及其應用,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題,化學用語和質量守恒定律
分析:(1)結合鎂元素的原子序數(shù)來書寫原子結構示意圖,根據(jù)其最外層電子數(shù)來分析得失電子情況;
(2)根據(jù)酸的通性來分析解答;
(3)根據(jù)題干信息和物質間的轉化關系來分析解答.
解答:解:(1)由元素周期表中的信息可知,鎂的原子序數(shù)為12,則其核內質子數(shù)和核外電子數(shù)均為12,核外電子排布為:2、8、2結構,最外層有2個電子,在化學變化中易失去2個電子;
(2)HR與鎂發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣;
(3)因為四種物質中均含鈣元素,則氧化物就是氧化鈣,堿就是氫氧化鈣,由物質間的轉化關系可知,丙是碳酸鈣,丁是氯化鈣或硫酸鈣或硝酸鈣;甲是氧化鈣,乙是氫氧化鈣.
故答案為:(1)
;2;
(2)Mg+2HR=MgR2+H2↑;
(3)①生石灰;
②CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑;
③Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(其他合理答案也可).
點評:本題考查的知識點較多,但是難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列八種物質:①NaHCO3;②Na2CO3;③Ca(OH)2;④CaO;⑤SO2;⑥甲醛;⑦CO;⑧CO2.請用上述物質的序號填空:
(1)俗名叫純堿的是
 
,叫熟石灰的是
 

(2)可用于治療胃酸過多的是
 
,能與血液中的血紅蛋白結合導致生物體中毒的是
 
,在空氣中會導致酸雨形成的是
 
,其水溶液可用于浸泡動物標本的是
 

(3)屬于鹽類的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室通常采用如圖裝置制取少量干燥氫氣,請根據(jù)要求回答:
(1)儀器a的名稱
 
,儀器b的名稱
 

(2)實驗室使用稀鹽酸和金屬鋅制取氫氣,反應的化學方程式為
 
;這種方法制得的氫氣往往含有少量氯化氫氣體和水蒸氣兩種雜質,這是因為鹽酸具有
 
性,可以先通過
 
裝置(填裝置序號)除去氯化氫氣體,然后通過C裝置除去水蒸氣,原理是裝置中的濃硫酸具有
 
性,氣體從C裝置
 
處進入(填x或y).
(3)實驗中可采用
 
裝置收集干燥氫氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求用化學用語填空
(1)三個氫氧根離子
 
    
(2)含氯元素的氮肥
 

(3)2個氮氣分子
 
   
(4)小蘇打的成分
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

燃燒的三個條件是可燃物、空氣(氧氣)和
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵、鋁、銅是日常生活中使用最廣泛的金屬.
(1)上述三種金屬中,人類最早大規(guī)模冶煉和使用的是銅,最晚的是鋁,原因是
 
(填序號).
A、三者在地殼中的含量,銅元素最高,鋁元素最低
B、三者的金屬活動性,銅元素最弱,鋁元素最強
C、在自然界中,銅元素主要以單質形式存在,鋁元素以化合物形式存在.
(2)銅器長期暴露在空氣中,表面會生成銅綠,其成分可表示為Cu2(OH)2CO3,從其組成分析,銅綠中共含有
 
種元素,可能是銅結合了空氣中的
 
(任舉一例,填化學式).
(3)工業(yè)煉鐵可以把赤鐵礦(主要成分為Fe2O3 )在高爐里和CO反應,生成單質鐵,該反應的化學方程式是
 
;
①氧化鐵(Fe2O3)的相對分子質量是
 

②2000t含氧化鐵84%的赤鐵礦中理論上可煉得含鐵98%的生鐵
 
t.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室有一瓶標簽破損的無色溶液如圖,同學們對該溶液的成分進行了探究.
【提出問題】該溶液的成分是什么?
【猜想假設】①可能是CaCl2溶液;②你的猜想是
 
溶液.
【查閱資料】CaCl2的水溶液呈中性.
【設計實驗】同學們設計了如下實驗方案并進行實驗,請你完成實驗報告.
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
 取該溶液少量于試管中,
 
 
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列物質的化學式:
(1)菱鐵礦的主要成分
 
;
(2)不含金屬元素的堿
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

學習化學的目的并不在于人人都要成為化學家,更重要的是學會用化學觀點去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題.下列說法中正確的是( 。
A、重金屬鹽能使蛋白質變性起到殺菌作用,可用重金屬鹽溶液浸泡海產(chǎn)品
B、夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,應立即開燈檢查
C、進入久未開啟的地窖,應先做燈火實驗
D、海底蘊藏著大量“可燃冰”,以它為燃料不會對自然界中的碳循環(huán)產(chǎn)生影響

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