干冰可以用于人工降雨,當(dāng)飛機撒布干冰后,云層中不會發(fā)生的變化是( )

A. 水分子間的間隔 B. 水分子運動速率

C. 二氧化碳分子間間隔 D. 二氧化碳分子的質(zhì)量

D 【解析】干冰為固態(tài)二氧化碳,易升華吸熱使溫度降低。水蒸氣遇冷凝聚成小水珠,形成雨降下。因此發(fā)生的變化為:二氧化碳分子間隔變大,水分子間隔變小且運動速率減小。分子自身未改變。綜上,選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市2018屆九年級第二次中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,如表是NH4Cl和KNO3在不同溫度時的溶解度數(shù)據(jù):

溫度/℃

10

30

50

70

溶解度/g

NH4Cl

33.3

41.4

50.4

55.2

KNO3

20.9

45.8

85.5

110

根據(jù)上述數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)從上表可知,50℃時,NH4Cl的溶解度為______g.

(2)NH4Cl和KNO3的溶解度受溫度影響比較大的物質(zhì)是________(填化學(xué)式).

(3)欲配制質(zhì)量分數(shù)為10%的KNO3溶液,需要的玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管和________.

(4)燒杯中A中是60℃時,含有100g水的NH4Cl不飽和溶液,經(jīng)過如圖1的變化過程(在整個過程中,不考慮水分的蒸發(fā)),則C燒杯中溶液的質(zhì)量為______g.

(5)某同學(xué)欲驗證NH4Cl固體溶于水時吸收熱量,設(shè)計如圖2實驗,通過觀察到____現(xiàn)象得以驗證.

A.a(chǎn)端液面高于b端液面

B.a(chǎn)端液面低于b端液面.

50.4 KNO3 天平 133.3g A 【解析】(1)50℃時,NH4Cl的溶解度為50.4g;(2)根據(jù)表格可以看出,KNO3的溶解度受溫度影響比較大;(3)由固體溶解配制溶液的一般步驟為:計算﹣稱量﹣溶解;欲配制質(zhì)量分數(shù)為10%的KNO3溶液,需要的玻璃儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管和天平;(4)由圖可知,降溫至10℃后,溶液中有晶體析出,說明達到了該溫度下的飽和溶液,即:10℃時,10...

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級化學(xué)上冊同步練習(xí):2.4.2元素周期表、物質(zhì)的分類練習(xí)題 題型:填空題

請判斷下列說法的正誤:(在括號內(nèi)打“√”或“×”)

(1)高錳酸鉀中含有氧元素,則高錳酸鉀屬于氧化物(____)

(2)氧氣與臭氧都是由氧元素組成的,所以它們的混合物屬于純凈物(____)

×× 【解析】 (1)高錳酸鉀中含有鉀元素、錳元素和氧元素,不屬于氧化物,錯誤; (2)氧氣與臭氧都是由氧元素組成的,混合后是由兩種物質(zhì)組成的混合物,錯誤。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. 物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣

B. 家庭中常用亞硝酸鈉作調(diào)味鹽

C. 煤和酒精都是可再生能源

D. 用溶解、過濾、洗滌、干燥除去氯化鈉中的難溶性雜質(zhì)

A 【解析】 氯氣和氫氣在點燃的條件下生成氯化氫氣體,屬于燃燒,但沒有氧氣參與,A正確;家中常用的調(diào)味鹽為氯化鈉,B錯誤;酒精和煤都屬于不可再生能源,C錯誤;溶解時氯化鈉已成為溶液,過濾掉難溶性雜質(zhì)后,應(yīng)該用蒸發(fā)結(jié)晶的方法把氯化鈉提純,所以其步驟應(yīng)該是:溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,D錯誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法中,不正確的是( 。

A. 鉛筆芯是用石壘粉和粘土按一定比例混合而成的

B. 公交車上“CNG”標(biāo)志是代表其燃料為壓縮天然氣

C. 將滴管伸入溶液中滴加液體,防液體飛濺

D. 油鍋著火可以倒入較多的蔬菜或蓋上鍋蓋滅火

C 【解析】 鉛筆芯的主要成分是石墨,是由石墨粉和粘土按一定比例混合而成的,如hb鉛筆,h是hard的縮寫,代表粘土,b是black的縮寫,代表石墨,A正確;CNG是Compressed Natural Gas的簡稱,譯為壓縮天然氣,B正確;用滴管滴加液體時,應(yīng)在試管或燒杯上方垂直懸空滴加,不能將滴管伸入溶液中,C錯誤;物質(zhì)燃燒的條件之一是接觸氧氣,當(dāng)?shù)谷胼^多的蔬菜或蓋上鍋蓋時,將氧氣...

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版化學(xué)九年級上冊2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)分子練習(xí)題 題型:單選題

金秋的瘦西湖萬花園中,百花怒放,香氣撲鼻。下列觀點可以用來解釋花香的是( )

A. 分子很大 B. 分子分裂成原子 C. 分子間有間隙 D. 分子在不斷地運動

D 【解析】 試題根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。物質(zhì)通過分子的運動而揮發(fā),使人不接觸物質(zhì)就能聞到其氣味。揮發(fā)過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化,所以分子的種類不變,改變的只是分子的間隔和排列方式;

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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊2.3.3離子同步練習(xí)題 題型:填空題

已知某微粒(原子或離子)的核外共有2個電子層,其結(jié)構(gòu)示意圖為。

(1)若該微粒為原子時,則m=________。

(2)若該微粒為陰離子時,則m-2________(填“>”“<”或“=”)x。

(3)若x=8,請寫出符合該組成結(jié)構(gòu)且顯不同電性的微粒的化學(xué)符號:__________________(各寫一種)。

2+x

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:單選題

下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. 人類生產(chǎn)、生活中所用的物質(zhì)都來自于自然

B. 人類可合成自然界中沒有的物質(zhì)

C. 化學(xué)成為一門獨立的學(xué)科,是人類不斷探索自然界的結(jié)果

D. 化學(xué)使世界變得更加美好

A 【解析】 A、人類生產(chǎn)、生活中所用的物質(zhì)大部分來自自然,也有人工合成的,如塑料、合成纖維、合成橡膠等,故A錯誤;B、塑料等是自然界所沒有的人工合成的材料,故B正確;C、化學(xué)在開始只是為醫(yī)療服務(wù),自從原子-分子論的確立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ),此后化學(xué)才成為一門真正的學(xué)科,故C正確;D、食物、衣料和生活用品的豐富都是化學(xué)的功勞,所以化學(xué)使世界變得更加美好,故D正確。故選A。 ...

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