下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣

B. 家庭中常用亞硝酸鈉作調(diào)味鹽

C. 煤和酒精都是可再生能源

D. 用溶解、過濾、洗滌、干燥除去氯化鈉中的難溶性雜質(zhì)

A 【解析】 氯氣和氫氣在點(diǎn)燃的條件下生成氯化氫氣體，屬于燃燒，但沒有氧氣參與，A正確；家中常用的調(diào)味鹽為氯化鈉，B錯(cuò)誤；酒精和煤都屬于不可再生能源，C錯(cuò)誤；溶解時(shí)氯化鈉已成為溶液，過濾掉難溶性雜質(zhì)后，應(yīng)該用蒸發(fā)結(jié)晶的方法把氯化鈉提純，所以其步驟應(yīng)該是：溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶，D錯(cuò)誤。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第四單元測試卷 題型：單選題

渾濁的海水經(jīng)如圖凈水器處理后，有關(guān)敘述正確的是（　　）

A. 消滅了水中的細(xì)菌 B. 所得的水一定是軟水

C. 有減少海水的異味 D. 能得到純凈水

C 【解析】試題A、殺菌消毒所用物質(zhì)為漂白粉類，此裝置中沒有，所以A不正確．B、把硬水軟化的方法是煮沸或蒸餾，而此裝置中沒有，所以B不正確．C、活性炭具有吸附性，能吸附水中的異味，所以C正確．D、純凈水是不含有雜質(zhì)的水，而通過此裝置后得到的水中含有可溶性雜質(zhì)，不是純凈水，所以D不正確．故選C

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級化學(xué)上冊同步練習(xí)：2.4.2元素周期表、物質(zhì)的分類練習(xí)題 題型：填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。溴元素的相關(guān)信息如圖所示，回答下列問題。

(1)溴的相對原子質(zhì)量是________。

(2)溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二中________(填字母)的化學(xué)性質(zhì)相似。

(3)溴元素與圖二中A形成的化合物的化學(xué)符號(hào)為________(類比氯化鈉的化學(xué)符號(hào)書寫)。

(4)若圖二中C表示離子，則離子符號(hào)是_______________。

79.90BKBrS2－ 【解析】 (1)由溴元素在元素周期中的信息可知，溴的相對原子質(zhì)量是79.90； (2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切，故決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)；溴原子的最外層電子數(shù)為7，則與溴元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)與之相同，即與溴元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)也應(yīng)為7； (3)溴元素的最外層有7個(gè)電...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

歸納學(xué)習(xí)是一種良好的學(xué)習(xí)方法。初三化學(xué)復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行一段時(shí)間，現(xiàn)在俊豪同學(xué)在復(fù)習(xí)物質(zhì)構(gòu)成后進(jìn)行了歸納總結(jié)，現(xiàn)摘取其筆記中一個(gè)內(nèi)容：質(zhì)子數(shù)相同的粒子可能是：①原子和離子②離子和離子③離子和分子④分子和分子⑤分子和原子

你認(rèn)為俊豪同學(xué)的歸納中正確的是_____（填序號(hào)）。

①②③④⑤ 【解析】 原子得到或失去電子成為離子，質(zhì)子數(shù)沒有改變，①正確；同種元素的離子只是核外電子數(shù)不同，質(zhì)子數(shù)可能相同，②正確；如硫離子和氧氣分子質(zhì)子數(shù)相等，③正確；如一氧化碳分子和氮?dú)夥肿淤|(zhì)子數(shù)相等，④正確；如氧氣分子和硫原子質(zhì)子數(shù)相等，⑤正確。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為晶體M（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，a、b兩點(diǎn)分別表示M物質(zhì)的溶液。下列有關(guān)說法或a、b間的轉(zhuǎn)化方法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. t2℃時(shí)，a點(diǎn)表示飽和溶液，b點(diǎn)表示不飽和溶液

B. 將a、b兩份溶液溫度降到t1℃時(shí)，僅a中有晶體析出

C. 從a→b：先將a降溫到t1℃，然后再將溶液升溫到t2℃

D. 從b→a：在b中加入過量M

C 【解析】 t2°C時(shí)，a點(diǎn)M物質(zhì)恰好完全溶解，在溶解度曲線上，是飽和溶液，b點(diǎn)M物質(zhì)的質(zhì)量少于該溫度下的溶解度，是不飽和溶液，A正確；將a溶液降溫到t1°C，溶質(zhì)的質(zhì)量大于該溫度下M的溶解度，會(huì)有晶體析出，將b溶液降溫到t1°C，溶質(zhì)的質(zhì)量恰好等于該溫度下M的溶解度，此時(shí)b溶液為飽和溶液，不會(huì)有晶體析出，B正確；將a降溫到t1°C再升溫到t2°C，還是a溶液，C錯(cuò)誤；在b溶液中加入...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)說法中，不正確的是（　�。�

A. 化學(xué)變化前后元素種類一定不變

B. 一氧化碳燃燒后分子個(gè)數(shù)一定改變

C. mg硫和mg氧氣充分反應(yīng)后，生成2mg二氧化硫

D. 質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，與微觀過程無關(guān)

D 【解析】 根據(jù)化學(xué)方程式的元素原子守恒可知，化學(xué)變化前后元素種類一定不變，A正確；一氧化碳燃燒是指，兩分子的一氧化碳和一分子的氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成兩分子的二氧化碳的過程，反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)由三個(gè)變成了兩個(gè)，B正確；由于硫原子的相對原子質(zhì)量和氧氣的相對分子質(zhì)量相等，當(dāng)他們質(zhì)量相等時(shí)，原子或分子個(gè)數(shù)也相等，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，mg硫和mg氧氣恰好完全反應(yīng)生成2mg二氧化硫，C正確；質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九年級上冊2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）分子練習(xí)題 題型：單選題

干冰可以用于人工降雨，當(dāng)飛機(jī)撒布干冰后，云層中不會(huì)發(fā)生的變化是（ ）

A. 水分子間的間隔 B. 水分子運(yùn)動(dòng)速率

C. 二氧化碳分子間間隔 D. 二氧化碳分子的質(zhì)量

D 【解析】干冰為固態(tài)二氧化碳，易升華吸熱使溫度降低。水蒸氣遇冷凝聚成小水珠，形成雨降下。因此發(fā)生的變化為：二氧化碳分子間隔變大，水分子間隔變小且運(yùn)動(dòng)速率減小。分子自身未改變。綜上，選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊2.3.3離子同步練習(xí)題 題型：單選題

下列微粒中，質(zhì)子數(shù)少于核外電子數(shù)的是

A. OH－ B. Mg2＋ C. HCl D. H2O2

A 【解析】試題當(dāng)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)時(shí)，為分子或原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)時(shí)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)時(shí)，為陰離子；故選A

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型：填空題

指出下列操作可能造成的后果：實(shí)驗(yàn)室給燒瓶內(nèi)水加熱時(shí)，燒瓶的底部未墊放石棉網(wǎng)，后果是________．

燒瓶炸裂 【解析】 實(shí)驗(yàn)室給燒瓶內(nèi)水加熱時(shí)，燒瓶的底部未墊放石棉網(wǎng)，會(huì)造成燒瓶的底部受熱不均勻，而造成燒瓶炸裂。

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同步練習(xí)冊答案