【題目】下列各組物質(zhì)依次是單質(zhì)、氧化物的是
A.氮?dú)、氧?/span> B.鎂、氧化銅
C.銀、酒精 D.水、紅磷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)2個(gè)亞鐵離子______ (2)地殼中含量最多的金屬元素是_____ (3)氖氣______
(4) 鎂的氧化物_______(5)過氧化氫中氧元素的化合價(jià)________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說法中不正確的是( )
A..該反應(yīng)為分解反應(yīng)
B..丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2
D.丁相對(duì)分子質(zhì)量是甲的2倍
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào)。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象: 。
(2)待紅磷熄滅一會(huì)兒后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的 。
(3)紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是 ,該氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒。
(4)若集氣瓶中的水不足五分之一,分析造成這種結(jié)果的原因可能有
① ;② ;③ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用分子或原子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:
(1)水和雙氧水的組成元素相同,但性質(zhì)不同。
(2)水電解后變成氫氣和氧氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì) ①空氣 ②氧化鋁 ③液氧 ④碳酸氫銨(NH4HCO3)
屬于混合物的是 (填序號(hào),下同),屬于單質(zhì)的是 ,
屬于氧化物的是 ,純凈物中含元素種類最多的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了減輕大氣污染,在汽車尾氣排放裝置上加裝“催化凈化器”,可將尾氣中的NO、CO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體,該混合氣體是( )
A.CO2、NH3 B.O2、CO2 C.N2、CO2 D.NO2、CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列幾種裝置制取幾種氣體。
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱: ①_______;②_______。
(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應(yīng)選取的發(fā)生裝置是 ______,收集裝置是_____(填字母)。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)A裝置還缺少________。請(qǐng)寫出該制取反應(yīng)的表達(dá)式(用化學(xué)符號(hào))______________________________。
(3)小張用B和C裝置進(jìn)行雙氧水和二氧化錳混合制氧氣實(shí)驗(yàn),他應(yīng)如何檢查B裝置的氣密性?
__________________________________。其中二氧化錳的______和________在反應(yīng)前后保持不變。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室常用的幾種儀器,請(qǐng)回答有關(guān)問題.
粗鹽中含少量Ca2+、Mg2+、SO42﹣和泥沙等雜質(zhì),現(xiàn)要進(jìn)行提純和精制.
(1)操作步驟如下:①加水溶解;②依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③______;④加入適量的______;⑤蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶(填寫相應(yīng)的試劑或操作名稱).
(2)上述(1)中的③用到的玻璃儀器有:______(填序號(hào)).
(3)配置1000g5.85%的NaCl溶液,需______gNaCl;在準(zhǔn)確稱取固體后,用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù),則所配置溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______(選填“偏高”或“偏低”).
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