6.茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又稱谷氨酸乙胺),它有降低血壓,提高記憶力,保護(hù)伸進(jìn)細(xì)胞、減肥等效果,下列有關(guān)它的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.茶氨酸中由C、H、O、N四種元素組成B.茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174
C.茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%D.茶氨酸中有1個(gè)氮分子

分析 A.根據(jù)化學(xué)式的意義來(lái)分析;
B.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析;
C.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析;
D.根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析.

解答 解:A.茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成的,故正確;
B.根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,可得茶氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×7+14+16×3+14×2=174,故正確;
C.茶氨酸分子中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{16×3}{174}×100%$≈27.6%,故錯(cuò)誤;
D.茶氨酸是由茶氨酸分子構(gòu)成的,其中不含氮分子,故錯(cuò)誤.
故選AB.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.同學(xué)們知道鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).化學(xué)興趣小組的同學(xué)在課外資料中發(fā)現(xiàn),鐵和氧化鐵竟然也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
【提出問(wèn)題】鐵和氧化鐵反應(yīng)的產(chǎn)物是什么?
【查閱資料】鐵的氧化物有氧化鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵.其中,只有氧化鐵是紅棕色,其余皆是黑色;只有氧化亞鐵在空氣中會(huì)很快被氧化成氧化鐵;只有四氧化三鐵有磁性.另外,二氧化碳不與鐵反應(yīng),也不與鐵的氧化物反應(yīng).
【猜想與假設(shè)】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,請(qǐng)你猜想該反應(yīng)的產(chǎn)物:
①只有氧化亞鐵;     ②只有四氧化三鐵;    ③氧化亞鐵和四氧化三鐵
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按如圖連接好儀器,檢查裝置的氣密性.
(2)將足量的鐵粉與適量的氧化鐵粉末混合,裝入玻璃管.輕輕打開(kāi)旋塞,通入干燥、純凈的二氧化碳.過(guò)一會(huì)兒后,關(guān)閉旋塞.
(3)點(diǎn)燃酒精噴燈加熱藥品2~3min,粉末全部變黑;此時(shí)先將彈簧夾夾在橡皮管上,再停止加熱;等到玻璃管冷卻至室溫,倒出黑色粉末,然后檢驗(yàn).
(4)檢驗(yàn)黑色粉末的操作如下,請(qǐng)你完成其中的空白:
序號(hào)             操作及現(xiàn)象       結(jié)論
  a黑色粉末暴露在空氣中不變色,用磁鐵
靠近,能完全被吸引
黑色粉末中一定沒(méi)有氧化亞鐵
猜想①③錯(cuò)誤
  b取少量的黑色粉末裝入試管,滴加足量
硫酸銅溶液,出現(xiàn)紅色固體,充分反
應(yīng)后仍殘留黑色固體
黑色粉末中一定含有鐵和四氧化三鐵
猜想②正確
【探究結(jié)論】鐵和氧化鐵會(huì)發(fā)生化合反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是Fe+4Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe3O4
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)在實(shí)驗(yàn)操作第(2)步,通入CO2的目的是排出玻璃管中的空氣,防止高溫時(shí)鐵被空氣中的氧氣氧化.
(2)在實(shí)驗(yàn)操作第(3)步,為什么要先夾上彈簧夾后再停止加熱.防止試管中的水倒流入玻璃管.
(3)實(shí)驗(yàn)中盛水的試管里發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.檢驗(yàn)?zāi)撤N燃燒的化合物是否含有氫、碳、氧3種元素,在物質(zhì)完全燃燒后不必進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是(  )
A.用帶火星的木條檢驗(yàn)B.用無(wú)水硫酸銅檢驗(yàn)
C.用澄清石灰水檢驗(yàn)D.對(duì)反應(yīng)物、生成物進(jìn)行稱量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.灼燒碳酸鉀時(shí)火焰的顏色是( 。
A.紅色B.綠色C.黃色D.紫色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)原理正確的是( 。
A.
白磷始終不燃燒
B.
小氣球變癟
C.
U型管內(nèi)液面左低右高
D.
驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.熱量的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料,銅是人類最早利用的金屬之一

(1)如圖1銅制品中,利用金屬能導(dǎo)電的是B(填字母序號(hào)).
(2)“濕法煉銅”原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu.
(3)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制作海綿銅(Cu),丙得到硫酸鋅溶液,主要流程如圖2(反應(yīng)條件已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O
①物質(zhì)B的成分是Zn(填化學(xué)式).
②A→E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有AC(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.在元素周期表中鈉、氯兩種元素屬于同一周期
B.鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99
C.鈉元素與氯元素化合可以形成化合物NaCl
D.氯離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是18

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目沒(méi)有改變
B.該反應(yīng)前后元素化合價(jià)沒(méi)有改變
C.C、D兩種生成物的質(zhì)量比為16:9
D.該反應(yīng)中有2種單質(zhì),有2種化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省阜陽(yáng)市潁泉區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

人們可從鐵鈦礦(主要成分是FeTi03)制取金屬鈦(Ti),其在一定條件下的主要反應(yīng)有:

①FeTiO3+H2=Fe+Ti02+H20;②Ti02+2C+2Cl2=X+2CO;③TiCl4+2Mg=2MgCl2+Ti。

下列敘述不正確的是:

A. 反應(yīng)①中的H2被氧化 B. 反應(yīng)②Cl2中的氯元素為一1價(jià)

C. 反應(yīng)②中x為TiCl4。 D. 反應(yīng)③說(shuō)明Mg的金屬活動(dòng)性比Ti強(qiáng)

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