【題目】圖A是鈉元素在元素周期周期表中的信息,B、C、D分別是三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)題中信息回答下列問題:
(1)請(qǐng)畫出11號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖_____,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易_____(填“得到”或“失去”)電子變成離子,離子符號(hào)為_____.
(2)如圖A所示:鈉原子的核電荷數(shù)是_____,鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量是_____.
(3)圖B、C、D中表示金屬元素的是_____(填序號(hào)).
(4)圖C和D所屬元素形成的化合物的化學(xué)式為_____.
【答案】 失去 Na+ 11 22.99 D KCl
【解析】
(1)11號(hào)元素質(zhì)子數(shù)為11,核外電子數(shù)為1,有3個(gè)電子層,最外層有1個(gè)電子,原子結(jié)構(gòu)示意圖:,易失去1個(gè)電子變成離子,離子符號(hào)為Na+;
(2)鈉原子的核電荷數(shù)是11,鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99;
(3)B是氧元素,C是氯元素,D是鉀元素;
(4)氯原子最外層有7個(gè)電子,易得一個(gè)電子,而顯﹣1價(jià);鉀原子最外層有1個(gè)電子,易失去一個(gè)電子而顯+1價(jià),化學(xué)式為:KCl。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列涉及化學(xué)學(xué)科觀念的說法中,不正確的是( )
A. 微粒觀:電解水時(shí)水分子首先分裂成氫原子和氧原子
B. 守恒觀:24g鎂與17g氧氣充分反應(yīng),生成氧化鎂
C. 轉(zhuǎn)化觀:CO和在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D. 結(jié)構(gòu)觀:金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同導(dǎo)致兩者物理性質(zhì)差異很大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)組成和變化分析。圖中的物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的純凈物。
(1)“花瓣”上的物質(zhì)從物質(zhì)類別上看,都屬于_____。
(2)每一片“花瓣”上的物質(zhì)都能與“花心”中的物質(zhì)甲發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中P與甲反應(yīng)的現(xiàn)象是_____,同時(shí)放出大量的熱。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型屬于_____。
(3)若物質(zhì)甲與H2反應(yīng)后生成物質(zhì)的微觀示意圖為,則構(gòu)成物質(zhì)甲的微觀粒子示意圖可表示為_____。
(4)請(qǐng)寫出S與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀制取收集氧氣,并進(jìn)行氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:a_____。
(2)請(qǐng)為該同學(xué)選擇制取氧氣的發(fā)生裝置_____,若選用C裝置來收集氧氣,如何驗(yàn)滿:_____。
(3)若用E裝置收集的氧氣不純,其原因可能是_____。某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色,可能的原因是_____。如果用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)端管口通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示某物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略 )。常溫下A、C是由相元素組成的無色液體,且A具有消毒殺茵作用;D、I、J均為無色氣體,其中I能使澄清的石灰水變渾濁;B、F、 H均為黑色固體,K為紅棕色粉末。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:F________ ,H ________ 。
(2)在反應(yīng)①中,B物質(zhì)的作用是________。
(3)寫出反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式 ________ 。
(4)圖中①-⑦七個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的共有________個(gè)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體缺少鈣元素會(huì)影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并進(jìn)行計(jì)算。
(1)葡萄糖酸鈣相對(duì)分子質(zhì)量為_____。
(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____。
(3)葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(精確到0.1%)。
(4)按說明書服用鈣片時(shí),每天能夠補(bǔ)充的鈣為_____mg(精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小剛要模擬自來水廠的凈水過程,其過程如下所示。請(qǐng)回答以下問題:
(1)A物質(zhì)的名稱是_________________(選序號(hào)填寫)。
a.活性炭 b.明礬 c.石灰石 d.鹽酸
(2)操作①的名稱是_________________,通過操作①可除去水樣中的_________________(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì)。在操作①中玻璃棒的作用是_________________,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是_________________(寫出一點(diǎn)即可)。
(3)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是_________________,該過程主要是_________________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(4)中國2010上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”。世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中用紫外線代替氯氣對(duì)水進(jìn)行處理,其作用是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組合作學(xué)習(xí)氫氧化鈉和氫氧化鈣的相關(guān)知識(shí)。如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制了Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,圖中能表示NaOH溶解度曲線的是_____(填“A”或“B”)。
(2)將一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:
①加入適量氫氧化鈣②升高溫度③降低溫度④加入水⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度⑥加入適量生石灰。
其中措施在原理上正確的是_____(填字母)
A ②④⑥ B ③④ C ①②⑤⑥ D ①②⑤
(3)20℃時(shí),191g飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再恢復(fù)到20℃,可析出NaOH固體。這時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____
(4)20℃時(shí),欲測定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再進(jìn)行測定,則所測溶液的pH_____(填“偏大”或“偏小”“不受影響”)。
(5)可鑒別氫氧化鈉溶液和澄清石灰水的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①_____②_____
(2)實(shí)驗(yàn)室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣,其發(fā)生裝置和收集裝置的組合為_____,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
(3)用B裝置制取氧氣時(shí),反應(yīng)速率比較快,可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)變得不安全,你準(zhǔn)備采用的改進(jìn)措施是_____
(4)實(shí)驗(yàn)室選擇AC裝置制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,收集完氧氣后,應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。(填①先撤離導(dǎo)管,再熄滅酒精燈或者②先熄滅酒精燈,再撤離導(dǎo)管。)理由是_____,若用C裝置收集的氧氣不純,原因可能是_____(寫一種即可),驗(yàn)滿的方法是_____
(5)用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn):
①鐵絲為什么要繞成螺旋狀?_____
②集氣瓶內(nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙?_____
③鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式_____
(6)已知甲烷是一種無色無味、密度比空氣小,難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物來制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷選擇的裝置組合為_____
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