我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是( )。
A.洗菜的水用來澆花
B.使用節(jié)水龍頭
C.用不間斷的水流沖洗碗筷
D.洗手擦肥皂時,關(guān)上水龍頭
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用木炭還原氧化銅的實驗如下圖。
(1)酒精燈加燈罩的目的是 __________________________________________。
(2)剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是______________________________________。
(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,試管黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)。請你寫出帶點部分的化學(xué)方程式:________________________________、________________________________________。
(4)停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出。這樣操作的原因是_______________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)符號中數(shù)字2所表示的意義正確的是( 。
A. 2Cl 兩個氯分子
B. CO2 一個二氧化碳分子中含有一個氧分子
C. O氧化鎂中鎂的化合價為+2價
D. Fe2+ 一個鐵離子帶兩個單位正電荷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
只用Ca、C、O、Cl、H五種元素的一種或幾種,按要求填空:
(1)各寫出一個化學(xué)式:
①氧化物________;②酸________;③堿________;
④鹽________。
(2)各寫出一個化學(xué)方程式:
①分解反應(yīng)_________________________________________________________;
②復(fù)分解反應(yīng)_________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
泉城濟南,景色秀美;保護環(huán)境,人人有責(zé)。下列做法,與保護環(huán)境的倡導(dǎo)不相符的是( )。
①污水排入大明湖;②隨意丟棄方便袋;③植樹種花搞綠化;④禁用含磷洗衣粉;⑤護城河旁燒垃圾。
A.只有①⑤ B.只有①③ C.只有①②⑤ D.只有③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在有關(guān)水凈化的探究活動中,小新將渾濁的湖水水樣倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一段時間后,下一步小新應(yīng)進行的操作步驟是( )。
A.溶解 B.過濾
C.蒸發(fā) D.吸附
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明同學(xué)去九仙山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。
請回答下列問題:
(1)取水后加入明礬的作用是_________________________________________________。
(2)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是________。
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
B.漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口
D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向濾液中加入活性炭,利用其________,除去水樣中的色素和異味。
(4)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列四種物質(zhì):①KClO3;②Cl2;③HCl;④HClO。氯元素的化合價按由低到高順序排列的是( )。
A.①②④③ B.②③④①
C.③②①④ D.③②④①
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
稀釋濃溶液的過程中,保持不變的是( )。
A.溶質(zhì)的質(zhì)量 B.溶劑的質(zhì)量
C.溶液的質(zhì)量 D.溶液的濃度
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