【題目】下圖是某氣體在另一種氣體中燃燒的微觀示意圖，其中○和●分別表示氯原子和氫原子。請(qǐng)回答：

（1）上述化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。

（2）生成的物質(zhì)溶于水后，是一種重要的化工原料，請(qǐng)寫出一個(gè)有它參加的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）通過該反應(yīng)過程，關(guān)于燃燒的條件你有什么新的發(fā)現(xiàn) 。

【答案】（1）化合 （2）鹽酸 HCl+NaOH＝NaCl+H2O或HCl+Ca（OH）2＝CaCl2+H2O （3）燃燒不一定有氧氣參加（或沒有氧氣的條件下，也可以燃燒）

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)圖例可以知道反應(yīng)物為Cl2和H2，而生成物為HCl，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；

（2）氯化氫溶于水后通常稱為鹽酸，屬于酸類，可以和堿發(fā)生中和反應(yīng)，例如和氫氧化鈉反應(yīng)生成了氯化鈉和水，故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCl+NaOH═NaCl+H20；

（3）根據(jù)所給的反應(yīng)可以知道，氫氣可以在氯氣中燃燒，所以可以知道物質(zhì)在燃燒時(shí)不一定需要氧氣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。利用圖中儀器和裝置回答下列問題。

（1）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液，除需要量筒外，還需上述玻璃儀器中的_____ （填序號(hào)）。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取的CO2中�；煊蠬Cl氣體，為除去CO2中少量的HCl氣體，不純的氣體應(yīng)從E裝置____________管口進(jìn)入；實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳時(shí)，可選用的收集裝置是____________ （填字母代號(hào)）

（3）SO2和Cl2均有毒有害，實(shí)驗(yàn)室可將兩者同時(shí)通入水中，生成兩種酸，發(fā)生的反應(yīng)為：SO2+Cl2+2H2O═（酸）+2HCl，其中另一種酸的化學(xué)式是______；向吸收液中投入鋅粉會(huì)見到大量氣泡，此時(shí)發(fā)生的反應(yīng)屬于___________反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】既能用來給固體加熱又能用來給液體加熱的儀器有

A．燒杯 B．試管 C．量筒 D．集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過下列實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論，其中不合理的是（ ）

A．甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大

B．乙實(shí)驗(yàn)既可以說明分子在不停的運(yùn)動(dòng)著，又可以說明氨水顯堿性

C．丙實(shí)驗(yàn)既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性

D．丁實(shí)驗(yàn)既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】資料一：木糖醇是一種甜度相當(dāng)于蔗糖、易溶于水的白色固體（木糖醇在某些溫度下的溶解度分別為：30℃時(shí)70g、50℃時(shí)84g、60℃時(shí)90g）。近年來，市場上木糖醇口香糖正逐漸取代蔗糖口香糖。

資料二：人體口腔中唾液正常的pH在6.6～7.1范圍內(nèi)，其酸性的增強(qiáng)不利于牙齒的健康。

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）木糖醇具有的物理性質(zhì)有 ；（任寫一點(diǎn)）

（2）據(jù)圖1判斷：表示木糖醇溶解度曲線的是 （選填“X”、“Y”、或“Z”），50℃時(shí)，將80gY放入100g水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （保留一位小數(shù)）；

（3）分析圖2 可知：在口腔細(xì)菌的作用下，木糖醇分解產(chǎn)物的酸性比蔗糖分解產(chǎn)物的酸性更 （填“強(qiáng)”或“弱”），所以咀嚼木糖醇口香糖比蔗糖口香糖更有利于牙齒的健康。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是

A．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B．鎂在空氣中燃燒生成白色固體

C．紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙

D．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式．如圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）如圖A、B、C、D元素中，屬于金屬元素的是________（填元素符號(hào)）；

（2）由B元素和D元素組成的化合物的化學(xué)式為_______；

（3）E粒子帶2個(gè)單位負(fù)電荷，則X =_______，離子的符號(hào)為_______；

（4）F為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷正確的是______。

A．原子序數(shù)Z ＞Y B．核外電子數(shù)：X=Y

C．Y和Z處于同一族

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬．流程如下：

請(qǐng)回答：

（1）四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是 ；

（2）固體丙中一定含有的金屬是 ；

（3）寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（4）為了檢驗(yàn)濾液C中的溶質(zhì)成分：向其中加入稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則濾液C中一定含有的陽離子 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為

A．20% B．21% C．78% D．90%

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