【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。利用圖中儀器和裝置回答下列問題。

(1)配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液,除需要量筒外,還需上述玻璃儀器中的_____ (填序號)。

(2)實驗室制取的CO2中;煊蠬Cl氣體,為除去CO2中少量的HCl氣體,不純的氣體應(yīng)從E裝置____________管口進入;實驗室收集二氧化碳時,可選用的收集裝置是____________ (填字母代號)

(3)SO2和Cl2均有毒有害,實驗室可將兩者同時通入水中,生成兩種酸,發(fā)生的反應(yīng)為:SO2+Cl2+2H2O═(酸)+2HCl,其中另一種酸的化學(xué)式是______;向吸收液中投入鋅粉會見到大量氣泡,此時發(fā)生的反應(yīng)屬于___________反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)。

【答案】(1)②③ (2)a、A (3)H2SO4 、置換

【解析】

試題分析:(1)配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液需要玻璃儀器為燒杯、玻璃棒、量筒。

(3)除去CO2中少量的HCl氣體,通過E裝置時應(yīng)長管進短管出;CO2的密度大于空氣且溶于水,故用向上 排空氣法為A

(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變,可知另一種酸分子中含有兩個氫原子,一個硫原子,四個氧原子,故為硫酸;鋅和酸的反應(yīng)屬于置換反應(yīng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖為a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

t2時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是 ;

t1時,向80g的水中加入20g c物質(zhì),充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是 g;

取等質(zhì)量t2 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至t2,a、b、c三種溶液中析出溶質(zhì)的質(zhì)量為 (填a、b、c及、=、 );

將t1時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度至t2,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是 (填a、b、c及 、=、 )。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某熱電廠用脫硫方法得到CaSO4生產(chǎn)K2SO4的工藝流程如下。

【資料】碳酸銨在水溶液中溫度高于70℃時開始分解。

請回答下列問題:

1)脫硫反應(yīng)中的碳酸鈣需要粉碎其目的是 ;

2)脫硫過程的化學(xué)方程式為:2CaCO3 +2 SO2 +O2+4H2O2CaSO4·2H2O +2 ;

3)實驗室完成過濾操作所需的儀器有鐵架臺、玻璃棒、燒杯以及 (填字母序號),濾渣X的化學(xué)式為 ;

4)產(chǎn)品K2SO4在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可做農(nóng)作物生長的 (填寫一種用途),將NH4Cl溶液通過: 、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥等操作步驟得副產(chǎn)物NH4Cl晶體;

5)反應(yīng)的溫度需要控制在60~70,其原因為 ;

A60~70反應(yīng)速率較快

B.高于70時碳酸銨分解,降低了原料的利用率

6(NH4)2SO4KCl溶液需在濃氨水中發(fā)生反應(yīng),析出K2SO4晶體,其中濃氨水的作用是

7)下列洗滌產(chǎn)品K2SO4晶體的方法中,你認為最好的方法是 。

A.常溫時蒸餾水洗 B.冰水洗 C.飽和硫酸鉀溶液洗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛,以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3,其他雜質(zhì)不溶,也不參加反應(yīng))為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:

資料:① 不同氫氧化物沉淀的pH范圍:

氫氧化物

FeOH3

MgOH2

開始沉淀的pH

1.5

8.6

完全沉淀的pH

3.2

11.1

硫在常溫下是一種淡黃色固體,硫的熔點約為115.2℃,沸點約為444.7℃

高錳酸鉀溶液只吸收SO2,不吸收CO2;

堿溶液既吸收SO2,又吸收CO2。

試回答下列問題:

(1)MgCO3與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)加入H2O2目的是在酸性條件下將FeSO4氧化成Fe2SO43,同時生成水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)加氨水調(diào)節(jié)溶液的pH約為4的目的是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。

(4)煅燒過程存在以下反應(yīng):

2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+CO2

MgSO4+C MgO+SO2↑+CO↑

MgSO4+3CMgO+S↑+3CO↑

利用下圖裝置對煅燒產(chǎn)生的氣體進行分步吸收或收集。(假設(shè)每步反應(yīng)都完全進行)

A中現(xiàn)象是:玻璃管壁出現(xiàn) 色固體;

B中盛放的溶液可以是 (填字母),實驗現(xiàn)象為 ;

a.CaOH2 溶液 b.Na2CO3 溶液 c.稀硝酸 d.KMnO4溶液

D中收集的氣體是 填化學(xué)式。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)變化中一定有

A、顏色變化 B、其他物質(zhì)生成 C、沉淀析出 D、氣體放出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石英的主要成分為二氧化硅,其化學(xué)式為SiO2。它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料,冶金工業(yè)的助熔劑。用石英制備高純硅的流程示意圖如下:

(1)二氧化硅屬于 (填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”或“有機物”中一種)。

(2)與堿反應(yīng)時,SiO2和CO2有相似的化學(xué)性質(zhì)。裝NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,是因為在常溫下,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地反應(yīng),生成有粘性的硅酸鈉,進而使瓶口與瓶塞粘合在一起的緣故。試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料。制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2CSi +2CO↑,屬于 反應(yīng)類型分解”、“化合”、“置換”、“復(fù)分解之一。

(4)物質(zhì)A通常狀況下為無色有刺激性氣味的氣體,排放到空氣中會引起環(huán)境污染,下列試劑可以吸收A的是 (填字母序號)。

A.氫氧化鈉溶液 B.濃硫酸 C.金屬鐵 D.氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合沒有明顯現(xiàn)象,為證明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),小穎同學(xué)進行了如下探究:

(1)小穎同學(xué)通過圖一所示的實驗,證明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),她依據(jù)的實驗現(xiàn)象是 。

(2)氫氧化鈉是實驗室常用藥品,下列相關(guān)說法中,正確的是 (填序號)。

A.稱量:可將NaOH固體直接放在天平左邊托盤的紙上進行稱量

B.溶解:NaOH固體溶于水時放出大量熱,溶解時需用玻璃棒不斷攪拌

C.應(yīng)急:先用大量水沖洗皮膚上的NaOH溶液,再涂上3%~5%稀鹽酸溶液

D.保存:NaOH固體易吸收空氣中的水蒸氣和CO2,應(yīng)密封保存

(3)溶液的pH與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖二所示,圖中A點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有 (寫化學(xué)式)

(4)根據(jù)圖示信息,當(dāng)溶液恰好為中性時,求所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。(不計滴加的酚酞試液質(zhì)量,計算精確到0.01g)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaClO2廣泛用于造紙工業(yè),NaClO2中氯元素的化合價為

A.﹣1 B.0 C.+3 D.+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是某氣體在另一種氣體中燃燒的微觀示意圖,其中○和●分別表示氯原子和氫原子。請回答:

(1)上述化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。

(2)生成的物質(zhì)溶于水后,是一種重要的化工原料,請寫出一個有它參加的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)通過該反應(yīng)過程,關(guān)于燃燒的條件你有什么新的發(fā)現(xiàn) 。

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