【題目】化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項中,肯定沒有變化的是

①原子數(shù)目 ②原子的種類 ③分子數(shù)目 ④分子的種類 ⑤元素的種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑦物質(zhì)的種類.

A.①②⑤⑥ B.①②③⑤ C.①②⑤⑦ D.③④⑥⑦

【答案】A

【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容:在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.再根據(jù)其意義:元素的種類、原子的數(shù)目、原子的種類在反應(yīng)前后不變.由此可知:

A、①②⑤⑥在化學(xué)反應(yīng)前后沒有變化,故A符合題意;

B、分子數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后可能有變化,故B錯誤;

C、物質(zhì)的種類在化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化,故C錯誤;

D、分子的種類、物質(zhì)的種類在化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化,故D錯誤.

故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是(

A.過氧化氫(H2O2 B.二氧化錳(MnO2 C.二氧化碳(CO2 D.空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲除去氫氧化鈉溶液中的少量雜質(zhì)氫氧化鈣,可以選用的試劑

A.氫氧化鉀溶液 B.碳酸鈉溶液 C.氯化鋇溶液 D.稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組做以下實驗探究分子的運動如下圖所示。請回答實驗中的有關(guān)問題(注:酚酞是一種酸堿指示劑,遇堿性物質(zhì)變紅;遇酸性物質(zhì)不變色,氨水呈堿性):

1)實驗1:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,看到的現(xiàn)象是 ,由實驗1得出結(jié)論是 。

2)實驗2(如圖甲所示):燒杯B的現(xiàn)象是 ,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。

3)為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組,設(shè)計實驗3(如圖乙所示)作為對比實驗。你認(rèn)為有無必要? 請闡述你的理由: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是

A.清除可燃物

B.降低酒精的著火點

C.隔絕空氣

D.降低溫度至酒精的著火點以下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A是赤鐵礦的主要成分,B、D組成元素相同,E是最輕的氣體.根鋸圖中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。

(1)寫出C、G的化學(xué)式:C_______, G________。

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

_____________;_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某人用托盤天平稱量10.2 g食鹽時(1 g以下用游碼),稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤,食鹽放在了右盤。所稱食鹽的實際質(zhì)量為

A. 9.9 g B. 10.2 g C. 10.4 g D. 9.8g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)灰某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進行探究。

【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成。

【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。

【實驗驗證】(1)用干冷的小燒杯罩在蠟燭火焰上,觀察到 ,證明有水生成。

(2)用涂有飽和石灰水的小燒杯罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為

小明提出質(zhì)疑:石灰水變渾濁不一定是生成碳酸鈣,還可能是飽和石灰水受熱后 ,析出了氫氧化鈣。同學(xué)們又用右上圖所示的裝置進行實驗,1分鐘后,提起錐形瓶,翻轉(zhuǎn)后注入20mL飽和石灰水,加塞、振蕩,觀察到石灰水變渾濁,確定有二氧化碳生成。

實驗中小明觀察到一個意外現(xiàn)象:錐形瓶內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì)。

【交流討論】經(jīng)分析,同學(xué)們一致認(rèn)為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的 。由此他們猜想還可能生成一氧化碳。

為驗證一氧化碳,他們設(shè)計了如下圖所示的實驗。

【實驗驗證】(1)實驗前,先在玻璃管的中部放入一團棉花,其目的是 。

(2)將a端插入蠟燭的焰心。

(3)用酒精燈加熱b端的氧化銅與水調(diào)和的糊狀物,一段時間后,觀察到黑色物質(zhì)變成紅色,證明蠟燭不充分燃燒有一氧化碳生成。

(4)為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,接下來的操作是: 。

【拓展應(yīng)用】含碳燃料不充分燃燒會生成一氧化碳等物質(zhì),浪費資源,且污染空氣。為使其充分燃燒,應(yīng)采取的措施是 (答一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對化學(xué)式NO2的各種表述中,不正確的是

A.表示二氧化氮是由一個氮元素與兩個氧元素組成的

B.表示一個二氧化氮分子

C.表示二氧化氮這種物質(zhì)

D.表示一個二氧化氮分子由一個氮原子和兩個氧原子構(gòu)成

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