【題目】某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)如下圖所示。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題(注:酚酞是一種酸堿指示劑,遇堿性物質(zhì)變紅;遇酸性物質(zhì)不變色,氨水呈堿性):
(1)實(shí)驗(yàn)1:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,看到的現(xiàn)象是 ,由實(shí)驗(yàn)1得出結(jié)論是 。
(2)實(shí)驗(yàn)2(如圖甲所示):燒杯B的現(xiàn)象是 ,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)3(如圖乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無(wú)必要? 請(qǐng)闡述你的理由: 。
【答案】(1)溶液不變色 蒸餾水不能使酚酞變紅(2)B燒杯中的溶液變紅 氨分子不斷地運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到B燒杯中去的緣故(3)沒(méi)有必要 實(shí)驗(yàn)1已經(jīng)做過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)了。
【解析】
試題分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,分子在不斷的運(yùn)動(dòng),氨水具有堿性,酚酞試液遇堿性溶液變紅。
(1)向蒸餾水中滴加酚酞,溶液是無(wú)色的,說(shuō)明酚酞試液遇蒸餾水不變色;再向其中滴加氨水,溶液變紅,說(shuō)明酚酞試液遇氨水變紅。
(2)由于氨氣分子在不斷運(yùn)動(dòng),并最終進(jìn)入到燒杯B中,故會(huì)使燒杯B中的溶液變紅。
(3)由于實(shí)驗(yàn)1已經(jīng)做了對(duì)比試驗(yàn),所以沒(méi)有必要再做對(duì)比試驗(yàn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖1,利用該元素組成的物質(zhì)可測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示。①該元素原子的核電荷數(shù)為____________,在化學(xué)反應(yīng)中該原子易__________(填“得”或“失”)電子;②圖2所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為____________________________
(2)在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水面上升不足1/5,造成的原因可能有:
①____________________________________ ②_______________________________________ 經(jīng)過(guò)改進(jìn)最終水面上升到1/5,從該現(xiàn)象可得出結(jié)論____________________________;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”,是重慶市政府正在實(shí)施的一項(xiàng)民生工程,下列做法不利于診項(xiàng)工程實(shí)施的是
A. 減少燃煤使用 B. 回收廢舊金屬
C. 大力植樹造林 D. 野外焚燒垃圾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 把a1 ℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到a2 ℃時(shí)仍是飽和溶液
B. a2 ℃時(shí),丙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C. 三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
D. a3 ℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>丙>乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)25℃時(shí),將50g甲固體加入到100g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為 g。
(2)要使35℃時(shí)接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是 。
(3)現(xiàn)有操作步驟:A.溶解、B.過(guò)濾、C.降溫結(jié)晶、D.加熱濃縮。若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是 。(填字母序號(hào))
(4)若將35℃時(shí)甲的飽和溶液降溫到25℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) 。(填字母序號(hào))
A.變大 B.變小 C.不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),向20.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是
A.b、d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH:b>d
B.所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為30%
C.向b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無(wú)色
D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項(xiàng)中,肯定沒(méi)有變化的是
①原子數(shù)目 ②原子的種類 ③分子數(shù)目 ④分子的種類 ⑤元素的種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑦物質(zhì)的種類.
A.①②⑤⑥ B.①②③⑤ C.①②⑤⑦ D.③④⑥⑦
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的的是( )
A. 鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉溶液 B. 除去氫氣中的氯化氫氣體
C. 測(cè)定空氣中的氧氣含量 D. 驗(yàn)證化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)“干水”, 其每個(gè)顆粒含水95﹪,外層是SiO2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 干水和干冰是同一種物質(zhì)
B. 干水是純凈物
C. 用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)
D. 干水吸收CO2的過(guò)程只發(fā)生物理變化
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