分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)溫度計中填充的液態(tài)金屬是汞,其符號為:Hg;
(2)保持水的化學式性質的最小粒子是水分子,其化學式為:H2O;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故m個鐵離子可表示為:mFe3+;
(4)地殼中含量最多的金屬元素(鋁元素)和地殼中含量最多的非金屬元素(氧元素)形成的化合物是氧化鋁,其化學式為:Al2O3.
(5)硫酸鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-2價的硫酸根組成的,根據(jù)化合價原則,其化學式為:Na2SO4;
(6)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鎂離子可表示為:Mg2+;
(7)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個鎂3個磷原子,就可表示為:3P;
(8)根據(jù)化合物的讀法,F(xiàn)e3O4讀作四氧化三鐵;
故答案為:(1)Hg;(2)H2O;(3)mFe3+;(4)Al2O3;(5)Na2SO4;(6)Mg2+;(7)3P;(8)四氧化三鐵;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 41 | B. | 42 | C. | 43 | D. | 44 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 沙里淘金,物理變化 | B. | 蠟炬成灰,化學變化 | ||
C. | 百煉成鋼,化學變化 | D. | 火樹銀花,化學變化 | ||
E. | 磨杵成針,化學變化 | F. | 木已成舟,物理變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
實驗 方案 | |||
實驗 現(xiàn)象 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍色. | 無明顯現(xiàn)象 | 鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快. |
結論 | 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較慢. | 銅不與稀硫酸反應 | 鋁能與稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較快 |
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是Al Cr Cu |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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