分析 (1)鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.
(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成,則能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)食鹽水、氫氧化鈉溶液、稀硫酸分別顯中性、堿性、酸性,紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),使石蕊溶液分別顯示紫色、藍(lán)色、紅色,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別.
(2)Na2CO3和KOH在溶液中交換成分,沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:(1)紫色石蕊溶液;
(2)沒有沉淀、氣體或水生成,不符合復(fù)分解反應(yīng)條件.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握物質(zhì)鑒別題的解題原理、復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn) | 裝置的質(zhì)量 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 |
第一組 | B裝置的 總質(zhì)量/g | 45.5 | 43.1 |
第二組 | C裝置的 總質(zhì)量/g | 100.5 | 103.3 |
A. | ①②③ | B. | ③④⑤ | C. | ③④⑥ | D. | ①②⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子的種類 | B. | 原子的種類和數(shù)目 | ||
C. | 分子的數(shù)目 | D. | 物質(zhì)的種類 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 熄滅酒精燈時(shí),用嘴輕輕吹滅 | |
B. | 用量筒量取一定體積的水后,將氯化鈉加入量筒中進(jìn)行溶解 | |
C. | 用紫色石蕊溶液檢驗(yàn)溶液的酸堿度 | |
D. | 稱量氫氧化鈉固體時(shí),用小燒杯盛裝氫氧化鈉固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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