C3N4是一種硬度很高的新型材料,其中C的化合價(jià)為+4,則N的化合價(jià)是

A.+5 B.+3 C.﹣3 D.+1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省鞍山市臺(tái)安縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

2019年3月13日,“玉兔二號(hào)”月球車(chē)完成第三個(gè)月晝工作,進(jìn)入體眠狀態(tài),啟用钚同位素電池,钚元素的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)該元素說(shuō)法不正確的是(  )

A.原子序數(shù)為94 B.相對(duì)原子質(zhì)量是244g

C.原子核外有94個(gè)電子 D.屬于金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

在AgNO3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后,過(guò)濾,洗滌,將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,濾液中存在的陽(yáng)離子是( 。

A. Cu2+ B. 只有Fe2+ C. Fe2+和Fe3+ D. Mg2+和Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省福州市閩清縣2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用下圖所示的裝置來(lái)制取氧氣并進(jìn)行氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng):①____________ ②_________

(2)用裝置AC制取氧氣:

①反應(yīng)原理為_(kāi)_______________(用文字表達(dá)式表示)。裝置A中試管口略向下傾斜的原因是_____________。

②為了使收集到的氧氣較純凈,應(yīng)等到_______________時(shí)開(kāi)始收集氧氣。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣呈紫紅色,造成該現(xiàn)象的錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作是_______________。

(3)用裝置BD制取氧氣反應(yīng)原理為 ______________________(用文字表達(dá)式表示)。能選擇裝置B為發(fā)生裝置,需滿(mǎn)足的要求是_________________和________________。

(4)小明同學(xué)用向上排空氣法收集氧氣并驗(yàn)滿(mǎn)。他用火柴做了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。

①根據(jù)圖B和C,你認(rèn)為C火柴熄滅的原因是_________________。

②根據(jù)圖D和E,你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________。

(5)氯化鐵溶液和過(guò)氧化氫酶都能催化過(guò)氧化氫分解。為比較兩者催化效率高低,在28℃環(huán)境下進(jìn)行如下探究。請(qǐng)?jiān)诰上補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容

①提出問(wèn)題:過(guò)氧化氫酶和氯化鐵催化效率哪個(gè)高?

②猜想與假設(shè):___________________。

③實(shí)驗(yàn)材料:適宜濃度的氯化鐵溶液和新鮮豬肝研磨液(含過(guò)氧化氫酶),3%過(guò)氧化氫溶液等。

④實(shí)驗(yàn)與事實(shí)

在上圖中A處寫(xiě)出需加入試管乙中的物質(zhì)和量______________;預(yù)測(cè)上圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:28℃時(shí)過(guò)氧化氫酶催化效率比氯化鐵溶液高。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省福州市閩清縣2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

在慶典活動(dòng)中,人們常用氦氣充灌氣球,其利用了氦氣的性質(zhì)有 ( )

①密度比空氣。 ②在空氣中不會(huì)發(fā)生燃燒和爆炸; ③是一種無(wú)色氣體; ④不能供給呼吸

A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們用如圖所示裝置對(duì)空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將集氣瓶容積劃分為五等份,從下至上標(biāo)上1、2、3、4作為刻度標(biāo)記。

②點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

③待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)止水夾。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是_________。紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。

(2)步驟③中打開(kāi)止水夾后,燒杯中的水倒流至集氣瓶,集氣瓶?jī)?nèi)液面上升至______處,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)_____。該實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥衉____的物理性質(zhì)。

(3)某組同學(xué)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)數(shù)值小于理論值,造成這種結(jié)果的原因可能是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題

2018年“世界水日”的宣傳主題為“Nature for water”(借自然之力,護(hù)綠水青山)。

(1)愛(ài)護(hù)水資源,一方面要防治水體污染,另一方面要________。

(2)廣西水資源豐富,但分布不均。有些地區(qū)使用地下水作為生活用水,人們常用________檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用________的方法降低水的硬度。

(3)用如圖所示裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí),正極、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為_(kāi)________。通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn),你可以得出的一條結(jié)論是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

鑒別一瓶氣體是否為氧氣,下列操作正確的是(  )

A.觀察氣體顏色 B.聞氣體的氣味 C.插入帶火星的木條 D.倒入澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省酒泉市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作,錯(cuò)誤的是

A.傾倒液體 B.讀取體積

C.點(diǎn)燃酒精燈 D.滴加液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案