(8分)現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物，東東同學為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量，設計了如下實驗方案：（注意：100g是Fe與Fe2O3兩種物質的總質量）

【實驗數(shù)據(jù)】實驗共記錄了兩組實驗數(shù)據(jù)：

第①組，完全吸收氣體后，NaOH溶液質量增加了66g；

第②組，完全反應，冷卻后稱量剩余固體的質量為Wg。

根據(jù)實驗設計及有關數(shù)據(jù)進行分析與計算。

（1）根據(jù)第①組數(shù)據(jù)，CO與Fe2O3，反應產生CO2 g。

（2）混合物中Fe2O3的質量為多少?

（3）第②組數(shù)據(jù)W是 g。

（1）66（2）80 （3）76 【解析】 試題分析：（1）根據(jù)題意知，氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應，則溶液增加質量即為二氧化碳質量。（2）利用化學方程式進行計算。具體步驟如下： 【解析】 設氧化鐵的質量為X 3 CO +Fe2O3高溫2 Fe + 3 CO2 160 132 X 66g 160/132=X/66g X=80g 答：略 ...
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相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省南通市如皋市2018屆九年級一�；瘜W試卷 題型：流程題

高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料,以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產流程示意圖：

已知:(NH4)2CO3溶液呈堿性,40℃以上時(NH4)2CO3分解。

(1)高溫時硫鐵礦燒渣中的Fe2O3與CO發(fā)生反應的化學方程式為______________________________。

(2)實驗室中,步驟1、步驟Ⅱ中實現(xiàn)固液分離的操作為________，用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_____等。

(3)步驟Ⅱ中由(NH4)2CO3生成FeCO3的變化屬于______________(填基本反應類型),加適量氨水的目的是___________________________________。

(4)洗滌FeCO3的目的是除去表面附著的雜質,洗滌干凈的標志是“取最后一次洗滌液,加入適量的________溶液,無白色沉淀產生”。

(5)加入(NH4)2CO3后,該反應必須控制的條件是____________________。

Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2 過濾 漏斗 復分解反應 中和過量的硫酸 BaCl2 溫度控制在40℃以下 【解析】本題考查的是常見的物質制備和分離的知識，依據(jù)已有的知識進行分析，熟練掌握有關物質的化學性質是解題的關鍵。 (1)高溫時Fe2O3與CO反應生成鐵和二氧化碳，化學方程式為Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2； (2) 過濾是把不溶于液體的固體物質跟液體...

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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市濠江區(qū)2018屆九年級中考模擬考試化學試卷 題型：計算題

“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺。大多數(shù)廚師有個工作經驗:炒菜時，又加料酒又加醋，可使菜變得香美可口，原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯，請完成下列問題：

酯的名稱

甲酸甲酯

甲酸乙酯

乙酸甲酯

乙酸乙酯

化學式

C2H4O2

C3H6O2

C3H6O2

X

(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質量比為  _______；

(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質量分數(shù)為_______(計算結果精確到0.1%)；

(3)比較歸納是學習化學的重要方法，據(jù)表推測X的化學式為________。

6:1:8 48.6% C4H8O2 【解析】（1）甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質量比為：12×2:1×4:16×2=6:1:8 （2）甲酸乙酯的相對分子質量是：12×3+1×6+16×2=74，甲酸乙酯中碳元素的質量分數(shù)為： ×100%=48.6%（3）根據(jù)信息推測乙酸乙酯的化學式為C4H8O2

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科目：初中化學 來源：福建省永定區(qū)坎市2018屆九年級中考模擬（一）化學試卷 題型：填空題

下圖是包含物質A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質(或其溶液)間能發(fā)生反應。

(1)A不可能是______(填標號)。

a．Mg b．Fe c．Ag d．Zn

(2)若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應的化學方程式為___________。

(3)若C為碳酸鈉

①C與鹽酸反應的化學方程式為_______。

②將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應的反應物有______種。

c Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O 3 【解析】相鄰兩張卡片所標的物質(或其溶液)間能發(fā)生反應。(1)A不可能是Ag，銀與稀鹽酸不反應，Mg、Fe、Zn與稀鹽酸均反應置換出氫氣。(2)若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。(3)若C為碳酸鈉。①C與鹽酸反應的...

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科目：初中化學 來源：福建省永定區(qū)坎市2018屆九年級中考模擬（一）化學試卷 題型：單選題

將一定量的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合，二者恰好充全反應的微觀示意圖如下。由此分析下列說法正確的是

A．反應前后陰、陽離子的總數(shù)目不變 B．反應前后溶劑質量不變

C．反應后溶液呈中性 D．反應前后元素種類發(fā)生了變化

C 【解析】根據(jù)微觀示意圖可知，A選項反應前后陰陽離子的數(shù)目發(fā)生改變；B選項因為反應后生成水，故反應前后溶劑的質量增加；C選項反應后為氯化鈉的溶液，故溶液顯中性，故是正確的敘述；D選項根據(jù)質量守恒定律可知，元素的種類沒有發(fā)生變化；故答案選擇C

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科目：初中化學 來源：廣東省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：流程題

復習課上，老師準備了四瓶沒有標簽的白色固體，分別是碳酸鈉、氫氧化鈣、氯化銨和氯化鈉，要求同學們設計實驗方案進行鑒別。小剛設計了如圖所示的方案并進行實驗（實驗過程中每一步驟均取用原固體物質）。

(1)如所加試劑X是熟石灰，熟石灰與氯化銨混合的實驗現(xiàn)象是____________________，寫出熟石灰與NH4C1反應的化學方程式___________________________。

(2)所加試劑Y常用于實驗室制取CO2，則Y的化學式是____，試劑Y與被鑒別出的物質反應的化學方程式為________。

(3)步驟3中分別取少量的兩種固體溶于水，測溶液的pH可以區(qū)別兩種物質，用pH試紙測溶液pH的操作是：取一小片pH試紙放在玻璃片上，_____________________________，讀出pH的值。

生成有刺激性氣味的氣體； 2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O+2NH3↑ HCl， Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑； 用干凈的玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙的一端上,顯色后把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照。 【解析】（1）氯化銨能與氫氧化鈣混合反應生成氨氣，有刺激性氣味；熟石灰與NH4Cl反應的化學方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）...

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科目：初中化學 來源：廣東省2017屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

在pH=l的溶液中，下列離子能大量共存，且溶液為無色的是

A．OH一 、 Na+ 、K+ B．SO42一 、Cu2+ 、K+

C．Ca2+ 、NH4+ 、CO32— D．K+ 、Cl一 、NO3一

D 【解析】 試題分析：A、氫氧根離子與氫離子結合產生水，錯誤；B、銅離子為藍色，錯誤；C、氫離子和碳酸根離子，結合產生二氧化碳和水，碳酸根離子與鈣離子結合產生碳酸鈣沉淀，錯誤；D、兩兩離子結合沒有沉淀、氣體、水，正確。故選D

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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市龍湖區(qū)2018年中考模擬考試化學試卷 題型：填空題

某種礦石由氧化鎂、氧化鐵、氧化銅和二氧化硅組成，用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示（已知：二氧化硅不溶于水也不與稀鹽酸反應）。

請回答下列問題：

（1）溶液A中共含有____種陽離子；寫出礦石中的任意一種金屬氧化物與稀鹽酸反應的化學方程式：____________（只寫一個）。

（2）在溶液A中加入熟石灰調節(jié)溶液的pH，可以使溶液中的金屬陽離子逐步轉化為沉淀。該實驗條件下，使金屬陽離子沉淀的相關pH數(shù)據(jù)見下表。為保證產品純度、減少產品損失，并便于操作，所得溶液B的pH的取值范圍為________。

氫氧化物

Fe(OH)3

Cu(OH)2

Mg(OH)2

開始沉淀的pH

1.5

4.2

8.6

完全沉淀的pH

3.2

6.7

11.1

（3）寫出溶液B中加入熟石灰發(fā)生的化學反應方程式：___________。

（1）4；MgO+2HCl=MgCl2+H2O(2分)； (或Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；CuO+2HCl=CuCl2+H2O) （2）6.7～8.6，或6.7

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市張家港市2018屆中考模擬化學試卷 題型：單選題

下圖是關于氧氣化學性質的部分知識網(wǎng)絡，下列說法正確的是

A. S、P在氧氣中燃燒均會產生大量白煙

B. Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產物不相同

C. Ⅰ、Ⅱ兩類反應均體現(xiàn)了氧氣的可燃性

D. Ⅰ類反應放出熱量，Ⅱ類反應吸收熱量

B 【解析】煙是固體小顆粒，硫在氧氣中燃燒生成的是二氧化硫氣體，不是固體，錯誤；B、鐵在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵，而在空氣中發(fā)生緩慢氧化，生成三氧化二鐵，錯誤；D、氧氣只有助燃性，沒有可燃性，錯誤。故選B。

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