【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)現(xiàn)有H、O、C、S四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一個(gè)(用化學(xué)式表示):
①具有可燃性的氣體;②人體中最多的物質(zhì)是;
③含氧量最高的氧化物;④污染空氣的有害氣體。
(2)圖1是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖:
①該隕石中含種非金屬元素,
其中含有量最多的是元素;
②鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2,則X=;
③此隕石樣品中不可能含有的化合物是。
A.CaCO3 B.K2SO4
C.Al2O3 D.SiO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酒后駕車(chē)是一種非常嚴(yán)重的違章行為,交警常用:“司機(jī)飲酒檢測(cè)儀”檢查司機(jī)呼出的氣體以判斷他是否飲酒。司機(jī)呼出的乙醇分子能在硫酸存在的條件下,使紅色的三氧化鉻變?yōu)榫G色的硫酸鉻。硫酸鉻[Cr2(SO4)3]中Cr元素的化合價(jià)為 ( )
A.+3B.+5C.+6D.+7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化肥的說(shuō)法不正確的是( )
A.化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用
B.銨態(tài)氮肥不能與草木灰混合施用會(huì)降低肥效
C.尿素和磷酸氫二銨都屬于復(fù)合肥料
D.化肥的過(guò)度使用會(huì)造成土壤酸化,可用熟石灰改良
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是幾種溶質(zhì)在不同溶制中的溶解情況。
溶質(zhì) | 油脂 | 碘 | ||
溶劑 | 水 | 汽油 | 水 | 汽油 |
溶解性 | 不溶 | 易溶 | 不溶 | 易溶 |
(1)衣服上的油漬不能用水洗,可以用汽油洗,那衣服上的碘酒用什么洗?______________
(2)這個(gè)過(guò)程是乳化現(xiàn)象嗎?______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化鋅為白色粉末,無(wú)臭、無(wú)味,廣泛應(yīng)用于橡膠、涂料、陶瓷、化工、醫(yī)藥、玻璃和電子等行業(yè),為了變廢為寶,綜合應(yīng)用資源,經(jīng)常從鋅冶煉、鋅制品加工企業(yè)回收的廢渣(含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO等雜質(zhì))來(lái)制取氧化鋅,其流程如下圖所示:
信息:1、3FeO+10HNO3=3Fe(NO3)3+NO+5H2O,NO有毒,能與氧氣和水反應(yīng)生成硝酸。 2、在“除雜Ⅰ”步驟中,只有鐵離子能形成氫氧化鐵沉淀。
回答下列問(wèn)題
(1)在酸浸過(guò)程中,經(jīng)常要保持酸過(guò)量,理由是;通入空氣的目的是:①起攪拌作用,使反應(yīng)充分,②。通入空氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)在“除雜Ⅰ”步驟中,加入一種金屬氧化物與過(guò)量的硝酸反應(yīng),使溶液pH升高為4左右,請(qǐng)結(jié)合本廠實(shí)際,可加入的物質(zhì)是
A.ZnO
B.FeO
C.Fe2O3
D.CuO
(3)為了使產(chǎn)品更加純凈,在“除雜Ⅱ”步驟中,濾渣的成分是。
(4)在“碳化合成”中,生成的產(chǎn)物之一為堿式碳酸鋅[Zn2(OH)2CO3],還生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體氧化物。請(qǐng)寫(xiě)出碳化合成步驟的化學(xué)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體的性質(zhì)是
A.可溶于水,密度比空氣小B.難溶于水,密度比空氣小
C.可溶于水,密度比空氣大D.難溶于水,密度比空氣大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射,有黑色四氧化三鐵固體生成
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
D.氫氣在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生黃色火焰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黃花園大橋霓虹燈多彩明亮,因?yàn)槟藓鐭糁刑畛涞臍怏w通常是( )
A.氧氣B.氮?dú)?/span>C.稀有氣體D.二氧化碳
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