12.根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)若選用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,還需補(bǔ)充的一種儀器是酒精燈反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室若選用裝置B制取二氧化碳,則需要改正的一點(diǎn)是將集氣瓶正放,請(qǐng)你寫(xiě)出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(3)用制取的二氧化碳進(jìn)行試驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)(Ⅱ)中溶液變紫色;②實(shí)驗(yàn)(Ⅲ)中加熱之后,溶液又變?yōu)榧t色,解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色.
(4)在裝置B中用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳時(shí),氣體中可能的雜質(zhì)有水蒸氣和氯化氫(除空氣外,寫(xiě)出兩種物質(zhì)的名稱). 將氣體依次通過(guò)下列試劑可以除去這兩種雜質(zhì),能達(dá)到目的是(已知二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中的溶解度很。佗冖郏ㄌ钚蛱(hào)).
①硝酸銀溶液  濃硫酸     ②飽和碳酸氫鈉溶液   濃硫酸
③硝酸銀溶液  無(wú)水氯化鈣固體    ④硝酸銀溶液   氫氧化鈉和氧化鈣固體.

分析 (1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
二氧化碳能夠溶于水,密度比空氣大,能使澄清石灰水變渾濁;
(3)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色;
(4)二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水.

解答 解:(1)若選用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,還需補(bǔ)充的一種儀器是酒精燈,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故填:酒精燈;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室若選用裝置B制取二氧化碳,則需要改正的一點(diǎn)是將集氣瓶正放;
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
將產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,這是因?yàn)槎趸己褪宜械臍溲趸}反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:將集氣瓶正放;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;澄清石灰水變渾濁.
(3)①實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)中溶液變紫色;
②實(shí)驗(yàn)(Ⅱ)中加入之后,溶液又變?yōu)榧t色,這是因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成了碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色.
故填:紫;紅;二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色.
(4)在裝置B中用石灰石于稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳時(shí),氣體中可能的雜質(zhì)有水蒸氣和氯化氫;
①硝酸銀溶液能夠除去氯化氫氣體,濃硫酸能夠除去水蒸氣,該選項(xiàng)能夠達(dá)到目的;       
②飽和碳酸氫鈉溶液能夠除去氯化氫氣體,濃硫酸能夠除去水蒸氣,該選項(xiàng)能夠達(dá)到目的;
③硝酸銀溶液能夠除去氯化氫氣體,無(wú)水氯化鈣固體能夠除去水蒸氣,該選項(xiàng)能夠達(dá)到目的;
④飽和碳酸氫鈉溶液能夠除去氯化氫氣體,氫氧化鈉和氧化鈣混合物在吸收水蒸氣的同時(shí)能夠吸收二氧化碳,因此該選項(xiàng)不能達(dá)到目的.
故填:水蒸氣和氯化氫;①②③.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

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(1)在凈化水的過(guò)程中,明礬所起的作用是除去水中的不溶性固體雜質(zhì).
(2)生活中可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)測(cè)定某地下水的酸堿度,最簡(jiǎn)單的方法是使用pH試紙.
(4)在生產(chǎn)生活中,水是最常用的溶劑,實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),可能涉及以下操作:

①上圖操作中有錯(cuò)誤的是③(填序號(hào))
②改正錯(cuò)誤后,正確的操作順序是D(填序號(hào)).
A.⑤②①③④B.⑤①②③④C.⑤③②④①D.⑤③①④②

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20.如圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說(shuō)法正確的是(  )
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B.甲、乙的飽和溶液由t2℃降溫到t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
D.乙中含有少量甲,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙

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7.我們身邊處處有化學(xué).下列相關(guān)聯(lián)知識(shí)正確的是( 。
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B.化學(xué)與材料:復(fù)合材料-玻璃、玻璃鋼是常見(jiàn)的復(fù)合材料
C.化學(xué)與安全:煤氣中毒-室內(nèi)放置多盆水可以預(yù)防CO中毒
D.化學(xué)與健康:高溫消毒-細(xì)菌、病毒中的蛋白質(zhì)高溫下凝固變性

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17.小明在實(shí)驗(yàn)室配置16%的食鹽溶液時(shí),下列操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響的是( 。
①固體倒入燒杯后,稱量紙上有殘留 ②量取水時(shí),量筒內(nèi)有水 ③溶解用的燒杯內(nèi)有水 ④水倒入燒杯溶解時(shí)灑出少許 ⑤溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移時(shí)灑出少許.
A.①②B.②⑤C.③④D.③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.向一定質(zhì)量AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
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D.d點(diǎn)的固體有4種

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,未成年人需要攝入足夠的鈣促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng).下列食物中鈣含量最低的是( 。
A.
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B.
    青菜
C.
    豆莢
D.
    蝦皮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列事實(shí)的結(jié)論或解釋錯(cuò)誤的是( 。
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B.桂花開(kāi)放是滿園飄香--說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.氣體可以壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中--說(shuō)明分子之間有間隔
D.酸堿中和  反應(yīng)都能生成水--實(shí)質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成了H2O

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