12．下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程屬于物理變化的是（　　）
A．用食醋除水垢B．在蛋清溶液中滴加飽和硫酸銨溶液
C．用漂白粉給河水殺菌消毒D．用葡萄釀制葡萄酒

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、用食醋除水垢過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
B、在蛋清溶液中滴加飽和硫酸銨溶液過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、用漂白粉給河水殺菌消毒過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、用葡萄釀制葡萄酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在2013年一本中考化學(xué)資料的學(xué)習(xí)工具卡上有常見(jiàn)化合價(jià)記憶口訣，有一句是“SO42-、CO32-負(fù)二價(jià)，NO3-、OH-負(fù)一價(jià)，還有NH4+正一價(jià)．”請(qǐng)問(wèn)NH4+中氮元素的化合價(jià)是（　�。�
A．-3B．+1C．+3D．+5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．圖是某同學(xué)改進(jìn)的一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）由B裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象，可判斷反應(yīng)是否開(kāi)始發(fā)生．則B中的試劑是石灰水（填名稱）．
（2）為檢驗(yàn)反應(yīng)后有鐵生成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：將反應(yīng)后的固體取少量放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡冒出．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（3）C裝置的作用是收集未反應(yīng)的一氧化碳，防止污染環(huán)境．C裝置收集氣體的方法叫做排水法．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．請(qǐng)用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題：
（1）鋁制品長(zhǎng)期在空氣中放置也不會(huì)銹蝕4Al+3O2═2Al2O3；
（2）使用稀硫酸除鐵銹Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；
（3）二氧化碳通過(guò)灼熱的炭層CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．有機(jī)物與人類(lèi)密切相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．棉花、羊毛、天然橡膠都是天然有機(jī)高分子材料
B．霉變的大米、花生洗凈煮熟后才能食用
C．毒奶粉中加的三聚氰胺（化學(xué)式C3H6N6）屬于蛋白質(zhì)，它能提高奶粉中氮元素含量
D．電木插座破損后可以進(jìn)行熱修補(bǔ)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A除去CaO中混有的CaCO3先加入足量的水，然后過(guò)濾
B除去CO2中的少量HCl氣體先通過(guò)NaOH溶液，再通過(guò)濃硫酸
C鑒別氫氧化鈉和氯化鈉固體加適量的水溶解，測(cè)量前后溫度變化
D鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色變化
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液
B．向一定量稀鹽酸中加入鐵粉
C．向一定量CaCl2、CaCO3固體混合物中加入稀鹽酸
D．向一定量鐵粉中加入CuSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在一個(gè)密閉容器中加入四種物質(zhì)（無(wú)氧氣），在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)/g35207
反應(yīng)后質(zhì)量/g1058待測(cè)
通過(guò)分析，判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是氧化反應(yīng)B．乙物質(zhì)一定是催化劑
C．反應(yīng)中甲、丙變化的質(zhì)量比為7：8D．測(cè)得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．紙火鍋精巧漂亮（如圖所示），在使用時(shí)無(wú)煙、無(wú)味，不會(huì)被火點(diǎn)燃．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）紙火鍋燒不著的原因是溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn)．
（2）人們常使用固體酒精作為紙火鍋加熱的熱源．服務(wù)員只要將紙火鍋下方的蓋子合上，固體酒精就熄滅了．服務(wù)員利用的滅火原理是使可燃物與空氣隔絕．
（3）將飲用的碳酸飲料所放出的氣體噴在燃燒著的固體酒精上，火焰會(huì)熄滅．根據(jù)上述現(xiàn)象回答：
①該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒，也不支持燃燒．
②碳酸飲料放出氣體時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2CO3=H2O+CO2↑．
③檢驗(yàn)該氣體時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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