14.2015年10月,中國(guó)科研團(tuán)隊(duì)首次證實(shí)了天然鈾單質(zhì)的存在.用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子.有關(guān)該原子的說(shuō)法不正確的是( 。
A.核電荷數(shù)為143B.電子數(shù)為92
C.核電荷數(shù)為92D.相對(duì)原子質(zhì)量為235

分析 在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),據(jù)此分析解答即可.

解答 解:A、原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),核電荷數(shù)為92,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),鈾原子中含有92個(gè)質(zhì)子,故鈾核外含有92個(gè)電子,故說(shuō)法正確;
C、原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),核電荷數(shù)為92,故說(shuō)法正確;
D、由于相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=92+143=235,故說(shuō)法正確;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握在原子中的兩個(gè)等量關(guān)系:原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),常是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)的用途,由物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)決定的是(  )
A.用鋁作高壓電線B.汽油作汽車(chē)的燃料
C.金剛石用于刻劃玻璃D.橡膠用作絕緣材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列能源轉(zhuǎn)化過(guò)程,通過(guò)化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.地?zé)峁┡?/td>B.水力發(fā)電C.風(fēng)力發(fā)電D.火力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.將一種鹽溶于水時(shí),會(huì)使水的冰點(diǎn)(凝固點(diǎn))降低,冰點(diǎn)降低多少與鹽在溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān).如果將此鹽溶液降溫,則在零度以下某溫度會(huì)析出冰.但當(dāng)鹽在溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較大時(shí),在將溶液冷卻的過(guò)程中先析出的固體不是冰而是鹽的晶體.如圖所示,橫坐標(biāo)為氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),縱坐標(biāo)為溫度.試填空或簡(jiǎn)答.
(1)氯化鈣溶液可用作冷凍劑,當(dāng)無(wú)水氯
化鈣與水混合的質(zhì)量比為3:7時(shí)(填寫(xiě)最簡(jiǎn)整數(shù)比),冷卻效果最好.
(2)指出兩條曲線分別表示的具體含義.
曲線AB:水的冰點(diǎn)曲線;
曲線BC:氯化鈣飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線.
(3)將10℃時(shí)38%的氯化鈣溶液降溫到-40℃時(shí),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是BD (填序號(hào)).此小題為不定項(xiàng)選擇填空,多選、錯(cuò)選不給分)
A.此時(shí)溶液處于不飽和狀態(tài) 
B.溶液中析出了氯化鈣晶體 
C.溶液中已經(jīng)有冰析出
D.此時(shí)冰、氯化鈣晶體和氯化鈣飽和溶液共存
E.此時(shí)氯化鈣晶體和氯化鈣飽和溶液共存.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.學(xué)習(xí)一門(mén)學(xué)科,首先要了解它研究的主要內(nèi)容,化學(xué)研究的主要內(nèi)容是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的科學(xué).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖中A、B均為節(jié)水標(biāo)志.
(1)其中B為我國(guó)啟用的“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”,同時(shí)也是節(jié)水型器具的標(biāo)志,如果讓你把標(biāo)志貼在某個(gè)地方,你應(yīng)把它貼在水龍頭上方.
(2)根據(jù)你的理解談?wù)勗摴?jié)水標(biāo)志的意義:用心去呵護(hù),節(jié)約每一滴珍貴的水資源.
(3)水危機(jī)日趨嚴(yán)重,節(jié)水是每個(gè)公民義不容辭的職責(zé),請(qǐng)你結(jié)合生活和課本知識(shí)提兩條節(jié)水建議:每次用后立即關(guān)閉水龍頭、一水多用,例如把洗米的水用來(lái)澆花.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的基本方法.如圖實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是( 。
A.
 讀取液體體積
B.
滴加液體
C.
 聞藥品的氣味
D.
  手持滴管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列各個(gè)反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水B.一氧化碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
C.碳酸氫銨$\stackrel{加熱}{→}$氨氣+二氧化碳+水D.乙炔+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.近幾年我國(guó)某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重,主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻,此外,各種機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因.
[提出問(wèn)題]通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素[查閱資料]①“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2”.資料上這個(gè)化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)的化學(xué)式印刷不清楚,請(qǐng)推測(cè)其化學(xué)式:H2SO4.(在上教版九年級(jí)化學(xué)教材中即用此原理檢驗(yàn)含硫火柴中的硫元素.)
②“二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁.”請(qǐng)書(shū)寫(xiě)該反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O.
根據(jù)上述資料,甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.
(1)甲同學(xué):
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]甲同學(xué)進(jìn)行了如圖1所示A、B兩步實(shí)驗(yàn):

[觀察現(xiàn)象]A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁.
[得出結(jié)論]煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.
你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案是否合理并簡(jiǎn)述理由:不合理,因?yàn)槎趸蛞矔?huì)使澄清石灰水變渾濁,無(wú)法證明煤中含有碳元素.
(2)乙同學(xué):
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]乙同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)(部分裝置在圖中略去):
B裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化硫,C裝置的作用是除去二氧化硫并檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡.
[觀察現(xiàn)象]B中溶液褪色,C中溶液仍為紫紅色,D中溶液變渾濁(請(qǐng)寫(xiě)出B、C、D中的現(xiàn)象).
[得出結(jié)論]煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.

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