【題目】以黃鐵礦（主要成分是FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程如圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 該流程圖中生成物都是氧化物，生成過(guò)程必須防止泄漏產(chǎn)生污染

B. 爐渣（Fe2O3）在工業(yè)上可用來(lái)煉鐵

C. 流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為SO2 + O2 == SO3

D. 將黃鐵礦粉碎，目的是增大接觸面積，加快反應(yīng)速度

【答案】BD

【解析】A．二氧化硫、三氧化硫、三氧化二鐵都是由兩種元素組成，一種元素是氧元素，屬于氧化物；而硫酸的組成元素是氫、氧、硫三種，不是氧化物，故A錯(cuò)誤；B．一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，可以爐渣用做冶鐵原料，故B正確；C．二氧化硫和氧氣在催化條件下加熱生成三氧化硫，發(fā)生反應(yīng)方程式為2SO2 + O2 2SO3，故C錯(cuò)誤；D．反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)越劇烈，黃鐵礦粉碎會(huì)增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速度，故D正確；答案為BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是實(shí)驗(yàn)探究的重要保證，觀察下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)基本操作，回答下列問(wèn)題；

（1）四個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中完全正確的是_________。（填序號(hào)）

（2）A實(shí)驗(yàn)中砝碼質(zhì)量15g，游碼在1.6g刻度處，其稱(chēng)得NaCl的實(shí)際質(zhì)量是_____g。

（3）B實(shí)驗(yàn)是檢查裝置氣密性，從圖中觀察到該裝置是否漏氣__________。

（4）C實(shí)驗(yàn)時(shí)用酒精燈外焰加熱試管出現(xiàn)炸裂，其原因是________________。

（5）D實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 B. 鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光 D. 將硝酸銨固體溶于水，溶液溫度升高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)注健康，預(yù)防疾病。下列敘述不正確的是( )

A. 奶類(lèi)、蝦皮、豆類(lèi)中含有豐富的人體所需的鈣元素

B. 鐵、碘、氟、鋅、硒是人體所需的微量元素

C. 香煙的煙氣中含有許多有毒物質(zhì)，香煙是毒品，吸煙就是吸毒

D. 人體內(nèi)碘元素缺乏或過(guò)量都會(huì)引起甲狀腺腫大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)中符合質(zhì)量守恒定律的是( )

①蠟燭燃燒后，其質(zhì)量變小；②鐵絲燃燒后，生成物質(zhì)量比鐵絲的大了

③濕衣服晾干后，質(zhì)量變�。虎芨咤i酸鉀受熱分解后，剩余固體質(zhì)量比原固體的減少

A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．只有③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的________，________，_______及其______的基礎(chǔ)自然科學(xué)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明按照課本實(shí)驗(yàn)（如圖1）探究分子的運(yùn)動(dòng)時(shí)，聞到了刺激性的氨味．在老師的指導(dǎo)下，小明設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果不再聞到刺激性的氨味，并立即觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到了和課本實(shí)驗(yàn)同樣的結(jié)論．

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請(qǐng)你幫助小明完成圖2裝置的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題．

（1）滴入少量濃氨水后，濕潤(rùn)的滴有酚酞溶液的濾紙條變成紅色．從微觀的角度分析，此現(xiàn)象說(shuō)明_____________________________；從濃氨水化學(xué)性質(zhì)的角度分析，此現(xiàn)象說(shuō)明濃氨水呈________________．

（2）固體氫氧化鈉的作用是__________________________________．

（3）與課本實(shí)驗(yàn)比較，小明改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是（寫(xiě)出一點(diǎn)）______________________．

【繼續(xù)探究】小英受小明實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，將圖2裝置進(jìn)一步改裝成圖3裝置，用于驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)．

（4）打開(kāi)活塞K滴入稀硫酸，兩條用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的濾紙現(xiàn)象差別是________ 先變紅。小英從課本實(shí)驗(yàn)中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊溶液變色，因而她認(rèn)為以上的現(xiàn)象差別驗(yàn)證的二氧化碳性質(zhì)是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）城市居民生活所需的凈水，主要靠自來(lái)水廠供給。一些自來(lái)水廠曾選擇用液氯（Cl2）作為消毒劑，下圖是液氯注入水中以后發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖：

其中“”、“”、“”分別代表不同元素的原子，產(chǎn)物D為次氯酸（化學(xué)式HClO），有殺菌消毒作用。請(qǐng)回答：

①液氯與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。

②C物質(zhì)的水溶液中滴入紫色石蕊溶液顯_______色。

（2）Na2SO4、Ba（OH）2、H2SO4、HNO3四種無(wú)色溶液如不加其他試劑，無(wú)法鑒別出的溶液是___________　；若要將它們鑒別出來(lái)，可以選用____________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖反映了某化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系。下列描述正確的是

A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B．甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙

C．丙是反應(yīng)物，甲和乙是生成物

D．t1時(shí)，丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和

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