【題目】古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色,這是因為( )

A.紙的質(zhì)量好 B.碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下比較穩(wěn)定

C.保存方法得當(dāng) D.碳在任何條件下都不與其他物質(zhì)反應(yīng)

【答案】B

【解析】

試題分析:古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色,這是因為碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下比較穩(wěn)定,故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是

A.干冰可作制冷劑,廣泛用于食品冷藏保鮮

B.N2、NO、NO2等含氮物質(zhì)均為空氣污染物

C.明礬溶于水的膠狀物可吸附雜質(zhì),達(dá)到凈水的目的

D.廢舊電池的分類回收有利于保護(hù)環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活和生產(chǎn)中的一些實際問題可用化學(xué)知識分析、解釋。下列說法錯誤的是

A.金屬生銹是世界面臨的難題,鐵生銹是鐵與水、氧氣共同作用的結(jié)果

B.綜合運用沉淀、過濾、蒸餾幾項操作凈水效果更好

C.衣服、餐具上的油污可以用加洗滌劑的水洗掉,是利用了洗滌劑的乳化原理

D.人體缺少必需微量元素會得病,因此應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程中發(fā)生物理變化的是(

A.可燃冰燃燒 B.鐵釘生銹 C.礦石粉碎 D.光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年“地球一小時”活動的主題是“藍(lán)色WE來”,旨在引導(dǎo)人們從細(xì)微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是

A.自帶布袋購物 B.草稿紙盡可能兩面使用

C.使用一次性木筷 D.選擇自行車作為出行工具

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國科研團(tuán)隊首次合成了單原子鉑催化劑,率先提出“單原子催化”概念. 單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇(CH3OH)的微觀示意圖.

(1)根據(jù)上圖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,判斷下列有關(guān)說法錯誤的是 (填字母序號).

A.使用單原子催化劑能提高生成物的產(chǎn)量 B.該反應(yīng)前后原子的種類沒有變化

C.生成物甲醇屬于有機物 D.反應(yīng)物和生成物都由分子構(gòu)成.

(2)根據(jù)上圖寫出單原子催化劑用于合成氣制造甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì).如果僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 (填字母序號).

A.尿素[CO(NH22]B.葡萄糖(C6H12O6 C.甲醛(CH2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖為KNO3的溶解度曲線,a、b在溶解度曲線上。

(1)a點對應(yīng)的溶液是 溶液。(填“飽和”或者“不飽和”))

(2)a點對應(yīng)的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。(只列計算式)

(3)將a點對應(yīng)的溶液升溫到70,其質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(填寫“變大”、“變小”或“不變”)

(4)欲使KNO3溶液的狀態(tài)從b點轉(zhuǎn)化為c點,可采取的措施是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列食物中富含糖類的是

A.白菜 B.雞蛋 C.牛肉 D.米飯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某品牌礦泉水的標(biāo)簽上標(biāo)明的礦泉水主要成分如下表所示,請根據(jù)本表回答下列問題:

碳酸氫鈣的化學(xué)式是_______。

二個鎂離子的化學(xué)符號是_______。

用結(jié)構(gòu)示意圖表示Cl-的核外電子排布_______。

請在偏硅酸化學(xué)式中標(biāo)記硅元素的化合價_______。

礦泉水屬于_______(填純凈物混合物)。

淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水,下圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是_______。

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